Sergey Schwartzeberger
02.11.2009, 01:41
Собственно, меня зовут Сергей, я алкоголик несостоявшийся пианист. Т.е. непианист. Но играть люблю. На пианино.
Закончил музыкальную школу (в двух действиях с 10-летним антрактом), потом еще год занимался с преподавателем. Преподаватель — женщина крайне решительная, поэтому от ее методов преподавания я отхожу вот уже третий год.
Сейчас практически не занимаюсь, т.к. работаю до позднего времени, а утром организм принципиально отказывается просыпаться на пару часов пораньше с целью позаниматься, не будучи достаточно для этого мотивированным.
Ищу: преподавателя, у которого мог бы периодически прослушиваться с целью получения мудрых советов по улучшению качества исполнения и мотивации к занятиям в виде подзатыльников (только чтобы не оч. больно) :)
Вариант №1: симпатичная выпускница (но, можно, конечно, чтоб и выпускник... :roll:) порядочного музыкального заведения, например, обучающаяся в аспирантуре у проф. Доренского (необязательно) и желающая за разумную плату потренировать "на кошках" методы фортепианной педагогики.
Вариант №2: профессиональный преподаватель с умеренными запросами, любящий музыку больше, чем деньги. :) Хорошая фортепианная школа преведствуется, но вообще, для меня адекватность превыше диплома.
Вариант №3: что-то этакое интересное, не попавшее в варианты №№1 и 2.
О себе: мне 24, работаю мнс-ом в сверхъсекретной правительственной лаборатории ;-), занимаюсь информационными системами, карьеру построил, стало скучно. Терь надо либо новую строить, либо старую разваливать.
Музыкальные предпочтения описываются формулой: "Шопен — чтобы чувствовать, Бах — чтобы думать, Бетховен — чтобы работать". Играл стандартную школьную программу (ну там всяческие "Веселые наездники" с Черни, — буэээ). Из того, что приятно вспомнить: Бах ХТК 1 том с-moll; Бетховен рондо из "Патетической";; Шопен: оп.69 №2, оп.66, Maestoso из оп.21, оп.25 №12, оп.32.
Сейчас учу (пытаюсь т.е.): Крейслериану Шумана (вроде идет), "Героический" Скрябина (с 2006 учу, учу.. и вообще никак не ложится в руку :E), до-минорный ноктюрн Шопена (завяз в средней части, изучаю окультные методы по растяжению руки на 2,5 октавы).
Вот. :)
Закончил музыкальную школу (в двух действиях с 10-летним антрактом), потом еще год занимался с преподавателем. Преподаватель — женщина крайне решительная, поэтому от ее методов преподавания я отхожу вот уже третий год.
Сейчас практически не занимаюсь, т.к. работаю до позднего времени, а утром организм принципиально отказывается просыпаться на пару часов пораньше с целью позаниматься, не будучи достаточно для этого мотивированным.
Ищу: преподавателя, у которого мог бы периодически прослушиваться с целью получения мудрых советов по улучшению качества исполнения и мотивации к занятиям в виде подзатыльников (только чтобы не оч. больно) :)
Вариант №1: симпатичная выпускница (но, можно, конечно, чтоб и выпускник... :roll:) порядочного музыкального заведения, например, обучающаяся в аспирантуре у проф. Доренского (необязательно) и желающая за разумную плату потренировать "на кошках" методы фортепианной педагогики.
Вариант №2: профессиональный преподаватель с умеренными запросами, любящий музыку больше, чем деньги. :) Хорошая фортепианная школа преведствуется, но вообще, для меня адекватность превыше диплома.
Вариант №3: что-то этакое интересное, не попавшее в варианты №№1 и 2.
О себе: мне 24, работаю мнс-ом в сверхъсекретной правительственной лаборатории ;-), занимаюсь информационными системами, карьеру построил, стало скучно. Терь надо либо новую строить, либо старую разваливать.
Музыкальные предпочтения описываются формулой: "Шопен — чтобы чувствовать, Бах — чтобы думать, Бетховен — чтобы работать". Играл стандартную школьную программу (ну там всяческие "Веселые наездники" с Черни, — буэээ). Из того, что приятно вспомнить: Бах ХТК 1 том с-moll; Бетховен рондо из "Патетической";; Шопен: оп.69 №2, оп.66, Maestoso из оп.21, оп.25 №12, оп.32.
Сейчас учу (пытаюсь т.е.): Крейслериану Шумана (вроде идет), "Героический" Скрябина (с 2006 учу, учу.. и вообще никак не ложится в руку :E), до-минорный ноктюрн Шопена (завяз в средней части, изучаю окультные методы по растяжению руки на 2,5 октавы).
Вот. :)
