RSS лента

Последние записи

  1. Детские импровизации

    inna
    27.07.2013 в 18:17
    Заметила один феномен и у маленьких учеников (от 2 до 4 лет) и у своей дочки - многие могут "сочинять песни" на ходу, то есть импровизировать со словами. Взяла в кавычки потому что это по-детски забавно, где-то неуклюже, но тем не менее... К 6 годам, т.е. к школе эта способность, как правило, уходит. Есть мнение, что в этом возрасте ребенок начинает смотреть на себя со стороны и думать об оценке, что его зажимает ментально, с этого и начинается закрытие канала информации. Можно принять это, как факт, но мне так хотелось бы, чтобы оно не уходило... Что должны сделать взрослые, чтобы эта способность развивалась и крепла, а не растворялась? Хвалить - да, пожалуй, это правильно и достаточно легко сделать Петь вместе с ребенком? Можно, если сам импровизируешь, то это должно помочь. Ну а если взрослый не владеет в полной мере, если у ребенка получается ярче, живее? https://www.youtube.com/watch?v=L7itiEV-KaU

    Обновлено 27.07.2013 в 23:14 inna

    Категории
    Без категории
    Комментарии 27 Комментарии
Яндекс.Метрика Rambler's Top100