RSS лента

VittorioCrivelli

Полезная информация для родителей старшеклассников (а может быть и не только для них).

Рейтинг: 5.00. Голосов: 1.
              
Обычно средняя школа воспринимается в качестве места, куда нужно ходить по необходимости. Требуется готовиться к урокам (что делают далеко не все, а даже лучшие - не всегда), быть внимательным на них и т. д. Отпугивает необходимость носить школьную форму, дежурить по школе... Родители для развития творческих способностей своего ребенка отдают его в музыкальную школу, спортивную, художественную, техническую секцию. О школе (обычно) говорят с сожалением и терпимостью, зато кружок или секция воспринимаются с восторгом. Именно там школьник, по мнению родителей, может достигнуть успеха (в спортивном или творческом конкурсе заняв престижное место или получив диплом за работу творческого характера), там, по их мнению, реализуется его внутренний потенциал. Часто это используется для оправдания своих неудач в учебе. Например: "Да мой ребенок имеет "два" по физике, но его призвание - спорт, он признан лучшим защитником футбольного турнира на первенство района!". На самом деле это, возможно, правильно, не каждый умеет хорошо играть в футбол и способен получить "три" по физике. Ошибка в том, что именно в школе и именно на уроках, а не в системе дополнительного образования, можно и даже нужно развивать свои творческие способности (к чему крайне скептически относятся и школьники и их родители). Крайне сложно заинтересовать ученика исследовательской работой (обычно школьник воспринимает ее как возможность разложить "по полочкам" списанную из интернета информацию) или олимпиадой по предмету (возможно, родители не знают, что часто школьник, отправляющийся на нее, просто прогуливает уроки этого дня; получив задания, он полчаса разглядывает потолок и затем сдает пустой бланк, с чистой совестью покидая аудиторию). Бесспорно, есть "Медвежонок", "Золотое руно", другие тестовые конкурсы, проводимые в школе и обычно называющиеся международными, но их уже воспринимают критически взрослые (например, их результаты не принимаются для аттестации самих учителей, такие конкурсы считаются коммерческими и не отражающими реальный уровень знаний школьника).
На самом деле, серьезное участие в солидной Олимпиаде или научной конференции способно не в меньшей степени, чем занятия в системе доп. образования, посещение малогого факультета при вузе или участие в творческом или спортивном конкурсе, развивать потенциал школьника. Главное, что часть из них (вошедшие в специальный реестр, утвержденный Министерством) предоставляет льготы при поступлении в вуз: от 100% за ЕГЭ по предмету, до поступления в вуз вообще вне конкурса.
Попытаюсь воссоздать атмосферу на подобном мероприятии. Возможно удастся создав интригу, заинтересовать подобной формой учебной деятельности.
Образец исследовательской работы - http://www.scivee.tv/node/62417
Так выглядит открывающаяся страница:
1. Видеозапись выступления моей ученицы на пленарном заседании Научной конференции "Харитоновские чтения в Сарове", ее доклад (Диплом II степени) представляет д. и. н., профессор, зав кафедрой Высшей школы экономики П. Ю. Уваров (председатель жюри секции "История").
2. Полный текст исследования в формате .txt в браузере, нужно нажать на more.
3. Полный текст оригинальной работы в формате .pdf для скачивания, включающий приложения и иллюстрации - нажать сначала на Supplementary Materials, а затем - на Francis of Assisi. Sermon to the Birds.


Важна еще и сама атмосфера - встречи с интересными людьми, суперсолидное жюри, состоящее из крупнейших специалистов в этой области, прямое соперничество с достойными конкурентами, культурная программа (музеи, театры, а как лихо будущие ученые отплясывают на дискотеках!), в конце концов - награждение, и, естественно ожидание льгот, которые предоставляет эта награда при поступлении в вуз. Для примера - две конференции (Олимпиады одновременно).
Межрегиональная олимпиада "Будущие ученые - будущее науки" в Сарове, проводится Федеральным ядерным центром России.

XXI Всероссийские с международным участием юношеские чтения имени В.И. Вернадского в Москве (на секции "Философия и культурология" - Диплом победителя и пять специальных дипломов: лучший доклад, лучшее представление работы, самая необычная тема исследования...).

Замечу, что и научному руководителю (- учителю) такая форма работы гораздо болеее интересна, чем примелькавшиеся за более, чем 25 лет работы, уроки истории или обществознания.
Заодно: мой любительский мультик, из которого и родилась эта исследовательская работа (польза хобби).
Миниатюры Миниатюры Нажмите на изображение для увеличения. 

Название:	Image 11.jpg 
Просмотров:	884 
Размер:	497.6 Кб 
ID:	86105  

Отправить "Полезная информация для родителей старшеклассников (а может быть и не только для них)." в Google Отправить "Полезная информация для родителей старшеклассников (а может быть и не только для них)." в Facebook Отправить "Полезная информация для родителей старшеклассников (а может быть и не только для них)." в Twitter Отправить "Полезная информация для родителей старшеклассников (а может быть и не только для них)." в del.icio.us Отправить "Полезная информация для родителей старшеклассников (а может быть и не только для них)." в Digg Отправить "Полезная информация для родителей старшеклассников (а может быть и не только для них)." в StumbleUpon

Комментарии

  1. Аватар для Lucia
    Поздравляю!
    Прекрасная работа!
  2. Аватар для VittorioCrivelli
    Огромное спасибо за отзыв!

Трекбэков

Яндекс.Метрика Rambler's Top100