Re: Помогите с выбором специальности
В догонку вопрос, вы пробовали с педагогами в дмш проконсультироваться на предмет выбора инструмента? Хотя бы с вашим педагогом по флейте. Она может дать совет, исходя из возможностей ребенка, с которым уже поработала. К тому же, она знает педагогов школы. Ф-но будет и так общее, а к инструменту надо подходить еще и с позиции наличия приличного педагога. Синтезатор не стоит рассматривать, как специальность.
Re: Помогите с выбором специальности
Столько вопросов в 2 часа ночи...
Какой инструмент выбрать, посмотрите на ютубе Эрик Мирзоян. Дополнительно походите на классные концерты разные инструменты в ЦМШ, там уютный зал и хороший буфет!
Интерес к гитаре просыпается в 12-13, гитара очень сложный инструмент и совсем не детский. Но педагог права, сейчас много школ, где за деньги обучают всех желающих.
Синтезатор для сольфеджио - очень подходящий инструмент.
Re: Помогите с выбором специальности
Очень всем благодарна за помощь!!! К сожалению, проконсультироваться с нашим педагогом про выбор инструмента возможности нет - как-то пока не хочется ей говорить, что мы будем уходить от нее... К концу года примем решение и тогда скажем... И так, после отказа от выступления, было напряжение.... Оценки не ставила... Но за четверть получил 5)) Работают на уроке, по-моему, хорошо - и с аккомпаниатором, и дуэтом (ребенку очень нравится вместе с ней играть)... Пригласила его на конкурс (наш городской), очень ей нравится как он Военный марш играет, говорит, что редко такое бывает... Мне кажется, что не удачный выбор, но у нее опыт, и вряд ли бы она отправляла ребенка на конкурс не подготовленного.... Конечно, мы не хотим из него ничего лепить... И даже направлять страшно... В тоже время и помочь нужно... Наверное, самое правильное - действительно послушать живую музыку, познакомить его до конца года с потенциальными преподавателями, инструменты посмотреть, подержать... Если ему преподаватель не понравится, он учиться не будет... Пока мы послушали записи... и он сказал, что нравится ему первая в мире акустическая гитара, нашел ее в инете и показал мне - вот его мечта. Потом включил видео, где солдаты ВДВ поют песни под гитару и был счастлив.... Еще ребенок любит песни В. Цоя :wink: Любовь к классике еще нужно прививать.... Да, ребенок во 2 классе ДМШ (в общеоразовательной -1 класс), то есть год мы уже отработали и вполне успешно, и поперечную флейту он видит и слышит часто на других занятиях, и даже пробовал играть - но про нее даже слышать не хочет...
Re: Помогите с выбором специальности
Цитата:
Сообщение от
Ирникка
поперечную флейту он видит и слышит часто на других занятиях, и даже пробовал играть - но про нее даже слышать не хочет...
Ещё бы — где ВДВ и где поперечная флейта?!.. :lol:
Re: Помогите с выбором специальности
Цитата:
Сообщение от
usman
Ещё бы — где ВДВ и где поперечная флейта?!.. :lol:
Флейта в разобранном состоянии с легкостью помещается в десантный ранец.
Re: Помогите с выбором специальности
Цитата:
Сообщение от
tenzing
Флейта в разобранном состоянии с легкостью помещается в десантный ранец.
... и если хорошенько пошмонать десантников, выяснится, что флейту с собой носит в ранце практически каждый второй! :lol:
Re: Помогите с выбором специальности
Цитата:
Сообщение от
Ирникка
Очень всем благодарна за помощь!!! К сожалению, проконсультироваться с нашим педагогом про выбор инструмента возможности нет - как-то пока не хочется ей говорить, что мы будем уходить от нее... К концу года примем решение и тогда скажем... И так, после отказа от выступления, было напряжение.... Оценки не ставила... Но за четверть получил 5)) Работают на уроке, по-моему, хорошо - и с аккомпаниатором, и дуэтом (ребенку очень нравится вместе с ней играть)... Пригласила его на конкурс (наш городской), очень ей нравится как он Военный марш играет, говорит, что редко такое бывает... Мне кажется, что не удачный выбор, но у нее опыт, и вряд ли бы она отправляла ребенка на конкурс не подготовленного.... Конечно, мы не хотим из него ничего лепить... И даже направлять страшно... В тоже время и помочь нужно... Наверное, самое правильное - действительно послушать живую музыку, познакомить его до конца года с потенциальными преподавателями, инструменты посмотреть, подержать... Если ему преподаватель не понравится, он учиться не будет... Пока мы послушали записи... и он сказал, что нравится ему первая в мире акустическая гитара, нашел ее в инете и показал мне - вот его мечта. Потом включил видео, где солдаты ВДВ поют песни под гитару и был счастлив.... Еще ребенок любит песни В. Цоя :wink: Любовь к классике еще нужно прививать.... Да, ребенок во 2 классе ДМШ (в общеоразовательной -1 класс), то есть год мы уже отработали и вполне успешно, и поперечную флейту он видит и слышит часто на других занятиях, и даже пробовал играть - но про нее даже слышать не хочет...
Нравится гитара? Да Ваш ребенок математик!
Re: Помогите с выбором специальности
Цитата:
Сообщение от
культурный шок
Нравится гитара? Да Ваш ребенок математик!
А почему? ) Как это связано?
Задачки он любит, конечно. Он сейчас на уровне 2го или 3го класса задачи и примеры решает.... И умножение, и деление. А пришли к математику на урок, он попросил его научить корень извлекать, и теперь с кубическим хочет разобраться... В общем, это еще одна моя головная боль и бессонные ночи- ходить ли в первый класс или уйти на семейное, потому что в школе через класс трудно прыгнуть, он письменные буквы еще не все знает... Матшкола относительно рядом есть только с 5го класса.
Так нам гитару рассмотреть? Может не мучить его с духовыми?
Блокфлейту и мы любим за то, что с собой везде можно взять.... И наигрывать.... Он опять втянулся и играет без напоминаний.... И гитару стал часто брать.... Вот еще фортепиано советуют начать уже сейчас... Голова кругом. Простите, трудно, когда ребенок способный и не понимаешь как помочь ему так, чтобы он и развивался, и не уставал, и еще школа со своими требованиями. Ведем двойную жизнь - в школу ходим, а дома держим уровень знаний и идем вперед....
Re: Помогите с выбором специальности
Цитата:
Сообщение от
Ирникка
А почему? ) Как это связано?
Задачки он любит, конечно. Он сейчас на уровне 2го или 3го класса задачи и примеры решает.... И умножение, и деление. А пришли к математику на урок, он попросил его научить корень извлекать, и теперь с кубическим хочет разобраться... В общем, это еще одна моя головная боль и бессонные ночи- ходить ли в первый класс или уйти на семейное, потому что в школе через класс трудно прыгнуть, он письменные буквы еще не все знает... Матшкола относительно рядом есть только с 5го класса.
Так нам гитару рассмотреть? Может не мучить его с духовыми?
Блокфлейту и мы любим за то, что с собой везде можно взять.... И наигрывать.... Он опять втянулся и играет без напоминаний.... И гитару стал часто брать.... Вот еще фортепиано советуют начать уже сейчас... Голова кругом. Простите, трудно, когда ребенок способный и не понимаешь как помочь ему так, чтобы он и развивался, и не уставал, и еще школа со своими требованиями. Ведем двойную жизнь - в школу ходим, а дома держим уровень знаний и идем вперед....
С 5-го класса не бывает матклассов, только предпрофильная подготовка :)
Математика начинается в 8-9.
Когда ребенок способный - маме трудно, ну что делать, терпите.
И чем дальше - тем он больше опережает, и понимаешь, что уже ничем ему не поможешь, насколько он другой. Поэтому очень важно найти команду единомышленников, кто сможет заниматься его воспитанием, педагогов, коллектив, где его не сломают в потугах отформатировать под общий стандарт, а дадут ему максимально индивидуальное образование, раздолье и волю для творческих способностей.
Без свободы, под контролем такие дети, как правило, скатываются от скуки и непонимания.
Re: Помогите с выбором специальности
Цитата:
Сообщение от
культурный шок
Нравится гитара? Да Ваш ребенок математик!
И все-таки, как связана гитара и математика?