Сообщение от
mamair1
Моя учительница по специальности обычно не ставила текущих отметок. Иногда, бывало вдруг нарисует "2" на полстраницы - это значит, "довела", зато когда вдруг появится "5" - это просто супер. Помню, пришлось одно время временно заниматься у другого педагога, так она ставила оценку за каждый урок и чуть ли не за каждое произведение в отдельности - я никак к этому не могла привыкнуть, потому что невозможно к каждому уроку выучить каждое заданное произведение. Как-то всегда получалось, что одно страдало за счет другого. Тем более "3" и "4" - это весьма условно, а вот "2" и"5" - ясно, как божий день. Конечно, не призываю всех перейти на такую систему, но мне иногда очень помогало - этакий холодный душ. А за четверть она ставила (уж не знаю, как это в журнале выводилось) по принципу: на каком уровне занимался четверть, то и получай (это, кстати, не всегда совпадало с экзаменационными и зачетными оценками). Считаю такую систему довольно справедливой.