Подскажите как читать схему

**juliasun** · 28.09.2014, 06:56

Ребенку в школе нарисовали дирижерскую схему. Никак не могу разобраться с ней. Подскажите, пожалуйста! Все схемы, найденные в учебниках и интернете, отличаются от этой.

Нажмите на изображение для увеличения.

Название: IMG-20140926-WA0003.jpg
Просмотров: 539
Размер: 66.2 Кб
ID: 88798

**invisible** · 28.09.2014, 07:21

Да, отличаются, потому что нарисовано плохо

А по сути - обычная сетка на 2, 3 и 4, так что не парьтесь.

**juliasun** · 28.09.2014, 07:35

Сообщение от invisible

Да, отличаются, потому что нарисовано плохо

А по сути - обычная сетка на 2, 3 и 4, так что не парьтесь.

А как правильно должно быть? Просто это им учительница по музыке так нарисовала. Вот такой вариант пойдет?

Нажмите на изображение для увеличения.

Название: 43.jpg
Просмотров: 435
Размер: 34.8 Кб
ID: 88799

**invisible** · 28.09.2014, 08:53

Сообщение от juliasun

А как правильно должно быть?

Конечно, второй рисунок лучше, если этот Вам понятнее, то им и пользуйтесь. Дело в том, что так или иначе движение замыкается - ближе к кругу или треугольнику, но оно возвращается в исходную точку. Именно поэтому первый рисунок плох.

**juliasun** · 28.09.2014, 09:03

Сообщение от invisible

Конечно, второй рисунок лучше, если этот Вам понятнее, то им и пользуйтесь. Дело в том, что так или иначе движение замыкается - ближе к кругу или треугольнику, но оно возвращается в исходную точку. Именно поэтому первый рисунок плох.

Да, теперь все понятно стало, спасибо! А то я начала думать, что это у них какая-то специфическая схема из вертикальных линий с лигами

**vcirkov** · 29.09.2014, 21:04

Сообщение от juliasun

А как правильно должно быть? Просто это им учительница по музыке так нарисовала. Вот такой вариант пойдет?

Зачем рисовать схему по-Лобачевскому? Все дирижируют по-разному. Для учеников же важнее иметь для наглядности саму схему, а не варианты возможных ее траекторий.

**juliasun** · 30.09.2014, 14:37

Сообщение от vcirkov

Зачем рисовать схему по-Лобачевскому? Все дирижируют по-разному. Для учеников же важнее иметь для наглядности саму схему, а не варианты возможных ее траекторий.

Тогда подскажите как выглядит эта схема

**vcirkov** · 30.09.2014, 20:10

Сообщение от juliasun

Тогда подскажите как выглядит эта схема

Логическая схема для сольфеджио выглядит просто: она рисуется прямыми линиями, иногда косыми. http://www.n-ph.ru/books/002_4.html
А всякие траектории проходят на уроках дирижирования. Например, хорового или оркестрового. Но и они выглядят проще, чем у вас:
http://kuzenkovd.ru/4959338.txt/horo...oriya-muzyiki/