Вот видите, а мне показалось, что это простой вопрос...
По мне хорош тот вопрос, в поисках ответа на который находится дополнительная информация, которая пробуждает интерес и ведет к следующему вопросу.
Конкурс - победитель - биография - его педагоги - его записи - композитор прослушанного концерта, например. Жаль только, что студенты так материал не изучают. Да и времени нет, я их понимаю.
Даже один взмах крыла бабочки может изменить наше будущее.
По мне хорош тот вопрос, в поисках ответа на который находится дополнительная информация, которая пробуждает интерес и ведет к следующему вопросу.
Согласна.
Конкурс - победитель - биография - его педагоги - его записи - композитор прослушанного концерта, например. Жаль только, что студенты так материал не изучают. Да и времени нет, я их понимаю.
QUOTE=mimosa;1502376]Конкурс - победитель - биография - его педагоги - его записи - композитор прослушанного концерта, например. Жаль только, что студенты так материал не изучают. Да и времени нет, я их понимаю.
Конкурс - непременное звено в этой цепочке?[/QUOTE]
Да нет же )) просто как пример.
Вопрос о каприсах Паганини тоже может далеко увести.
Даже один взмах крыла бабочки может изменить наше будущее.
Да я переживаю, сейчас вообще мода пошла - подловить, подлавливают даже учеников начальной школы. А сколько ненужных подлавливающих тестов! К тоталитаризму - с детства чтоб готовы!
Наверное, это Вы об анекдоте про Леонида Ильича и тесты (сын моего отца , но не я - это брат Подгорного )
От специалистов (исполнителей и преподавателей). Поделились такими вопросами.
* Что вы знаете об истории редакций сольных сюит Баха? Каким образом известные вам издания связаны с исполнительским стилем их стран и эпох? Вообще, как вы думаете, нужны ли подобные редакции, или лучше изучать произведение композитора по уртексту?
* Знаете ли вы произведения для струнных инструментов, в частности, для виолончели, написанные не теми, кто объявлен как автор этого произведения? Как вы думаете, зачем нужны были такие фальсификации?
От специалистов (исполнителей и преподавателей). Поделились такими вопросами.
* Что вы знаете об истории редакций сольных сюит Баха? Каким образом известные вам издания связаны с исполнительским стилем их стран и эпох? Вообще, как вы думаете, нужны ли подобные редакции, или лучше изучать произведение композитора по уртексту?
* Знаете ли вы произведения для струнных инструментов, в частности, для виолончели, написанные не теми, кто объявлен как автор этого произведения? Как вы думаете, зачем нужны были такие фальсификации?
P.S. Был уточнён возраст студентов )
Спасибо, Лина! Крутые вопросы! Особенно второй - кто его знает, зачем. И я не знаю.
Вот что хорошо в составлении вопросов к коллоквиуму - сам что-то узнаешь и вспоминаешь, что забыто ))
А возраст студентов - от 16 до 21-22.
Даже один взмах крыла бабочки может изменить наше будущее.
Спасибо, Лина! Крутые вопросы! Особенно второй - кто его знает, зачем. И я не знаю.
Вот что хорошо в составлении вопросов к коллоквиуму - сам что-то узнаешь и вспоминаешь, что забыто ))
А возраст студентов - от 16 до 21-22.
А на третий есть ответ?
Вещи и дела, аще не написаннии бывают, тмою покрываются и гробу беспамятства предаются, написаннии же яко одушевленнии...
Коррекция зрения - это процесс улучшения зрительных функций с помощью различных методов и технологий. От коррекции зависит качество жизни человека, его способность выполнять повседневные задачи и...
Автор elenazharkova (Комментариев: 0)
Сегодня, 15:35
Весной 2024 года мода для мужчин обретает новый облик, соединяя функциональность и стиль в одном тренде — рабочих комбинезонах. Этот элемент гардероба, перекочевавший из промышленных цехов прямиком...
Автор elenazharkova (Комментариев: 0)
Сегодня, 13:56
Летние шины - это неотъемлемый элемент автомобиля в теплый сезон, обеспечивающий безопасность, комфорт и проходимость на дороге в условиях высоких температур и дождей. В этой статье мы рассмотрим...
Социальные закладки