Есть ли у фортепиано будущее? Взгляд пессимиста.

[ivanov.k082313]

Зачем в качестве "аргумента" супротив подсовывать не электропиано, а некую лабуду от дешёвой самоиграйки?
Играл на keyscape piano
https://www.youtube.com/watch?v=F57yCUF0i18
Ещё нравятся Kawai piano.
//
Будущее бюджетного домашнего музицирования однозначно за качественным электропиано.
Ни забот ни хлопот.
Ни настройщиков, ни грузчиков, ни стука от соседей.
Инструмент и для сольной игры, и для сочинительства на компьютере, и для сцены.
Дети прилипают к роскошному чистому звуку, а к акустически скрипящему и нестройному как к пыточному инструменту.
Факт.
С ближайшими годами грани различия акустики и электроники вообще сойдут на нет.
Уже сейчас поставь звучащее качественное электропиано за занавес, практически мало кто различит " что звучит?", акустика или электроника.
Подсовывающие уличную самоиграйку однозначно будут в роли "угадал/не угадал".))
//
Хотите чтобы Ваши дети не смотрели с отвращением на гроб из прошлого, с удовольствием учились в музыкальной школе?
Купите инструмент соответствующий времени молодых.

Если ваш стиль IKEA однозначно - ваш инструмент с хвостом.

[wau2009]

И угадывать не надо:
Вы настройщик бюджетных гробов из прошлого.
Понимаю Ваше раздражение.
Грустно Вам и обидно, что чемоданчик неIKEAный всё чаще пылится без дела...))
Ничего не поделать.
Или смириться, или с такой то злостью "в управдомы".
Исчезают профессии, родившиеся от несовершенных времени устройств.
И не остановить.

[KLIZMA]

И угадывать не надо:
Вы настройщик бюджетных гробов из прошлого.
Понимаю Ваше раздражение.
Грустно Вам и обидно, что чемоданчик неIKEAный всё чаще пылится без дела...))
Ничего не поделать.
Или смириться, или с такой то злостью "в управдомы".
Исчезают профессии, родившиеся от несовершенных времени устройств.
И не остановить.

Я бы не делал резких заявлений по поводу бюджетных гробов. У меня лично есть огромное количество примеров, когда после электронного пианино пересаживаются за акустическое, и стараются к электронному подходить пореже. На вкус и цвет товарища нет.
Возможно, что когда-то профессия настройщика исчезнет, как исчезла профессия извозчика, на смену которой пришла профессия водителя, и т.д. Суть в другом: насколько современный человек хочет отодвинуться от природных звука-цвета-вкуса-запаха и отдать себя во власть эрзаца и синтетики. А это зависит от каждого в отдельности. Поэтому данный спор о цифре и акустике- нескончаем....

[wau2009]

Процент окончивших музшколы, и даже музыкальные колледжи, связавших свою профессию или свои увлечения/отдых с эстрадой поболе тех,
кто пошёл по академической дорожке.
Намного больше.
И спорить с этим фактом бессмысленно.
Девяносто процентов на десять.
Адаптация их с первых шагов к инструментам этой сторонки более разумна.
Приходит такой академический ботан в эстрадный или джазовый коллектив, и переучить его невозможно.
Полный баран, и в техниках игры и управления тембрами.
Кого и на чём учим?
Может спросим людей....

[Ewgenn_Will]

А кто на этом Форуме говорит про образование? Это Вы заблудимшись чуть-чуть! Мы тут больше по ремонтам прикалываемся, шоб Вы знали...

[tenzing]

Будущее бюджетного домашнего музицирования однозначно за качественным электропиано.

А как же романтический вечер при свечах у пианино с подсвеШниками?

[KLIZMA]

А как же романтический вечер при свечах у пианино с подсвеШниками?

Под хруст французской булки?

[wau2009]

Не тяните молодых под стариковский плед у камина..)
У них другой мир.
Звуковой тоже.
Полярный!

[wau2009]

А кто на этом Форуме говорит про образование? Это Вы заблудимшись чуть-чуть! Мы тут больше по ремонтам прикалываемся, шоб Вы знали...

Вот и начните с себя
Настройте свои мозги на новый звуковой мир, "приколите ремонтом" свою замшелость пониманий над старческим камином..)

[KLIZMA]

Процент окончивших музшколы, и даже музыкальные колледжи, связавших свою профессию или свои увлечения/отдых с эстрадой поболе тех,
кто пошёл по академической дорожке.
Намного больше.
И спорить с этим фактом бессмысленно.
Девяносто процентов на десять.
Адаптация их с первых шагов к инструментам этой сторонки более разумна.
Приходит такой академический ботан в эстрадный или джазовый коллектив, и переучить его невозможно.
Полный баран, и в техниках игры и управления тембрами.
Кого и на чём учим?
Может спросим людей....

Давайте спросим.
Вы судите о вещах "со своей колокольни". Однако живя в дальнем зарубежье, я "со своей колокольни" могу Вас уверить, что не всё так плачевно, как Вы описываете. Приведу несколько характерных примеров.
Позавчера в одной пятизвёздочной гостинице настраивал два рояля, ибо музыканты там играют вечерами только вживую и только на акустических инструментах. Также сейчас обслуживаю много летних площадок открытого типа, где приходится настраивать рояли, как для сольного исполнения, так и для джаз-, поп-, и даже симфонической музыки. И везде музыканты выдвигают требования по предоставлению акустического рояля. Поэтому есть фирмы, предоставляющие рояли для таких концертов в аренду.
В стране моего проживания в любой, даже маленькой сельской музыкальной школе и даже танцевально-балетной студии (а они здесь в основном- частные, но и в муниципальных- то же самое) обязательным требованием является наличие хотя бы одного акустического пианино или рояля, иначе в министерстве культуры не дадут разрешения на деятельность, ибо таков закон. В очень многих общеобразовательных школах преподают музыку на пианино, которые тоже периодически обслуживаются мной. Я не говорю уже про частных клиентов: пианино в доме является здесь элементом культуры. Вообще греки- народ очень музыкальный. И тут очень мирно сосуществуют, и, я бы даже сказал- дополняют друг друга оба вида инструментов. И насчёт "ботанов", как Вы выразились, могу твёрдо сказать: есть возможность для всех наряду с классической программой параллельно пройтись и по джазу, и по эстрадной музыке, и даже окунуться в композицию, ибо в частных школах преподаватели идут навстречу ученикам ( ибо ученики- клиенты ) и гибкость программы преподавания позволяет это сделать. Ведь прежде всего задача музыкальной школы- привить любовь к музыке и показать её многогранность, а не отбивать охоту к творчеству, "пиля" гаммы с этюдами и наводя на учеников ужас.
А вот будучи в России и разговаривая с коллегами-настройщиками наблюдаю очень печальную тенденцию... Поэтому в каждой стране по-разному обстоят дела. Потому-то и спор немного странный, ИМХО.