Re: Обучение музыки ребенка в семье далекой от музыки.
даааааа... диссертация о волновой природе Творца, это, очевидно, реально крутая научная работа!
и про музыку интересно - оказывается, с одной стороны, православие и католицизм рулят в деле музыкальной связи с Создателем... а с другой стороны, почему-то тут же "особо близкой к Творцу" музыкой провозглашается европейская классика. без уточнения, какая именно... то есть, надо понимать, и Вагнер с его языческой мистикой тоже причисляется к "христианской" музыке...
ё-мое, ну что ж такое у людей в головах творится, а?
кстати, чего еще я никак не могу понять, это всеобщего на данном форуме убеждения, что музыка (и искусство вообще) почему-то должна вызывать у слушателя именно приятные, радостные, легкие ощущения. какое-то детское отношение к искусству - даже странно такое слышать от взрослых образованных людей.
про трагедийное, философское, катарсическое настроение почему-то тщательно умалчивается. похоже, многие сознательно избегают таких эмоций в музыке.
и дети ведь сознательно вводятся в заблуждение, когда им методически дают слушать и играть только нечто легкое и примитивное.
Что же тут удивляться? Если подобные диссертации читать, ещё может и не такой своеобразный взгляд сложиться...<br>
А вопросы типа "Сколько ангелов может уместиться на острие иглы?" Вас ещё не занимают?<br>
<br>
Вашими бы устами, да мёд пить! <img src="images/smilies/icon_lol.gif" border="0" alt="" title="" smilieid="23" class="inlineimg"> Вы — певец банальностей, Лора!<br>
<br>
А вот как получить одухотворённость, когда нет ни первого, ни второго, ни третьего? Один компот... <img src="images/smilies/icon_rolleyes.gif" border="0" alt="" title="" smilieid="31" class="inlineimg"><img src="images/smilies/icon_razz.gif" border="0" alt="" title="" smilieid="26" class="inlineimg">
<br>
Не волнуйтесь! Вас я "воспевать" не собираюсь<img src="images/smilies/icon_rolleyes.gif" border="0" alt="" title="" smilieid="31" class="inlineimg">. Предлагаю рассмотреть ситуацию "компота". Насколько я понимаю, речь идет об отсутствии двух компонентов - то есть старательных педагогов и способных детей. Это вариант "музыкальной семьи", в которой родители просто не представляют иных способов зарабатывания на жизнь, кроме музыкальных. Бедные внушенные дети сидят за инструментом помногу часов, иногда даже заканчивают консерваторию, но так и не понимают, что такое музыкальное озарение. Сочувствую! Кто-то на "собачке" умудряется получить порцию "музыкального внимания Небес", а кто-то виртуозно наяривает сложнейшие вещи, но его звуки так и остаются простыми звуками. К сожалению, ситуация действительно сложная. Сложная для Музыки. Как-то я была на концерте в небольшом зале (человек сто пятьдесят-двести). Музыкант мирового уровня, работал старательно, поэтому тот энергетический порог спокойно преодолел. Я для интереса посмотрела на зал и обнаружила, что всего "взлетели" пять! человек, включая маэстро на сцене и меня. Там еще был мой знакомый (тогда еще несовершеннолетний) с приятелями. Мальчики духовно развиты высоко, но музыкально совершенно не подготовлены. Наслушались моих рассказов о классической музыке и решили сами посмотреть, что это такое. Порог они, конечно, тогда не преодолели, но поднялись очень высоко, к самому пределу.<br>Это ситуация ломки судьбы детей в музыкальных семьях. В них пропадают изумительные повара, или великолепные педагоги, или талантливые футболисты - увы!<br>Теперь "компот" в семьях, далеких от музыки. Если у ребенка есть Дар, то он его реализует почти в любых условиях, для этого не требуется мама в качестве музыкального критика. Но человек, получивший "отметину музыканта", получает много энергии для своей деятельности. Это своеобразный "бутерброд" на ножках. И находится много любителей "попользоваться" этим "бутербродом". Родители могут заботливо "заворачивать" свое чадо от чужих поползновений, тогда это могучая поддержка. Но у родителей тоже иногда "сдают нервы" и появляется искушение "задеть" такой мощный источник энергии. Вот тогда уж не сетуйте:<br>- Надо же! Он у Рёниша клавиши фломастером разрисовал. <img src="images/smilies/icon_lol.gif" border="0" alt="" title="" smilieid="23" class="inlineimg">
Re: Обучение музыке ребенка в семье далекой от музыки.
кстати, чего еще я никак не могу понять, это всеобщего на данном форуме убеждения, что музыка (и искусство вообще) почему-то должна вызывать у слушателя именно приятные, радостные, легкие ощущения. какое-то детское отношение к искусству - даже странно такое слышать от взрослых образованных людей.
про трагедийное, философское, катарсическое настроение почему-то тщательно умалчивается. похоже, многие сознательно избегают таких эмоций в музыке.
и дети ведь сознательно вводятся в заблуждение, когда им методически дают слушать и играть только нечто легкое и примитивное.
У детей обычно мало жизненного опыта, чтобы осмыслить сложные явления. Хотя, конечно, у одаренных в любой ситуации получается замечательно. Как-то слушала запись произведений Паганини, не поглядев на исполнителя (увы, не мой уровень так тонко оценивать!), но даже для меня было немного странно добавление в музыку бесшабашной веселости, легкости и радости жизни. Посмотрела на исполнителя, это оказался Стадлер лет в шестнадцать.
Re: Обучение музыке ребенка в семье далекой от музыки.
Сообщение от lor_a
У детей обычно мало жизненного опыта, чтобы осмыслить сложные явления. Хотя, конечно, у одаренных в любой ситуации получается замечательно. Как-то слушала запись произведений Паганини, не поглядев на исполнителя (увы, не мой уровень так тонко оценивать!), но даже для меня было немного странно добавление в музыку бесшабашной веселости, легкости и радости жизни. Посмотрела на исполнителя, это оказался Стадлер лет в шестнадцать.
а ведь я имел в виду все же не детей, а форумчан... как послушаешь, так все ждут от музыки исключительно приятных, позитивных ощущений.
но ведь музыка вовсе не предназначена для психотерапии! как и искусство в целом.
а дети... дети бывают разные. ровно так же, как и взрослые.
Re: Обучение музыке ребенка в семье далекой от музыки.
Сообщение от lerit
И для психотерапии тоже!
это логически равносильно заявлению о том, что пулемет предназначен ТОЖЕ и для миротворческих функций... ну да, ну да...
искусство предназначено для изменения сознания и вывода его на более высокий уровень. если брать аналоги, то в буддизме и йоге это называется достижением одной из ступеней самадхи.
Re: Обучение музыке ребенка в семье далекой от музыки.
Сообщение от gene_d
это логически равносильно заявлению о том, что пулемет предназначен ТОЖЕ и для миротворческих функций... ну да, ну да...
искусство предназначено для изменения сознания и вывода его на более высокий уровень. если брать аналоги, то в буддизме и йоге это называется достижением одной из ступеней самадхи.
На сцене клуба "Мумий Тролль Music Bar" в Москве 12 марта 2024 года состоялась премьера видеоклипа певицы Лады Мишиной под названием "Просыпаюсь". Это событие входит в проект "Горячая премьера клипа"...
16 марта 204 года состоится Концерт «Вокруг света за 80 нот»
Музыкальный спектакль на 7 языках в одном вечере. 14+
Этот спектакль — концерт объединяет в себе песни на разных языках мира, а также...
Автор elenazharkova (Комментариев: 0)
16.03.2024, 15:59
16 марта 2024 года состоится Новая яркая постановка Театра Аллы Духовой TODES — спектакль «Инзэнайт».
На этот раз Алла Духова предложила зрителю окунуться в мир подлинных шедевров. Картины великих...
Автор elenazharkova (Комментариев: 0)
16.03.2024, 15:58
16 марта 2024 года состоится Концерт «Волшебный оркестр. Продолжение путешествия»
Московский государственный симфонический оркестр
Художественный руководитель и дирижёр — Иван Рудин
Театр...
Автор elenazharkova (Комментариев: 0)
16.03.2024, 15:57
Социальные закладки