Показано с 1 по 5 из 5

Тема: что такое сложность. Как сложность себя ведет в науке, в музыке, в искусстве

              
  1. #1

    По умолчанию что такое сложность. Как сложность себя ведет в науке, в музыке, в искусстве

    Обывателю обычно кажется, что в математике, физике, химии, технике (и т.д.) все очень сложно. В этом невозможно разобраться, если нету к этому способностей...

    На самом же деле, именно в этих областях деятельности человека нет вообще ни одной сложной задачи. Любая теория, все самые сложные казалось бы современные задачи и теории, состоят из цепочки совершенно простых, элементарных задачек и вопросов, решить которые, или дать на них правильные ответы способен даже олигофрен... Реальная сложность задач и науки представляет собой всего-лишь длину такой цепочки...

    Если для решения задачи (вопроса) требуется цепочка рассуждений длиной в 2-3 элементарных дилемы, и у человека есть уже стартовые данные (стартовые знания и представления), которыми придется оперировать - человек легко решит такую задачу, быстро найдет нужную цепочку...

    Если же у человека просто еще нет освоенных им необходимых стартовых данных, или цепочка длинная - это будет сложная для него задача...

    В точных науках и естественных науках, традиционно принято проводить жесткую формализацию. Эта формализация позволяет любые проблемы разбивать на цепочки элементарных посильных мозгу подзадач. Поэтому тот, кто привык заниматься подобным - просто не умеет зачастую удерживать в уме большой объем информации, и делать сложные умственные преобразования... В гуманитарных же науках нет такой степени формализации, и потому они требуют от человека гораздо больших трудозатрат от мозга...

    Что же происходит в музыке? В музыке мы видим картину очень схожую с вопросами степени и глубины понимания человеком вопросов научных. Так, обыватель "двоечник" имеет очень странные представления о том как что устроено в этом мире, как оно работает, и основывается на простейших интуитивно "понятных" ему представлениях, которые берутся из повседневной жизни... Обыватель "отличник" конечно же имеет некие "научно-популярные" представления об окружающей действительности, которые в целом, с точки зрения смысла верные... Хотя и далеко не настолько четкие и глубокие, как у профессионала (ученого, инженера и т.п.)... Это похоже на то, в какой степени воспринимает музыку просто слушатель, опытный и продвинутый слушатель меломан, и музыкант...

    Как развивается восприятие музыки у человека? Механизм, примерно такой... Вот послушал человек что-то, что устроено достаточно просто, но вызвало у него душевный отклик... Ему понравилось... И давай он такое слушать и (или) играть, а то и придумывать (сочинять) нечто подобное... Но мозг так устроен, что оно приедается, и становится слишком привычным, слишком предсказуемым и элементарным в его восприятии... Плюс наступает эмоциональная усталость от такого... И вот тогда человек готов воспринять музыку более "изощренную"...

    В зависимости от свойств психики и характера человека, в зависимости от того, это просто слушатель, или человек более активно контактирующий с музыкой (сам играет и (или) поет (пробует или пыьается), сам сочиняет (или пытаетс сочинятья)) - скорость с которой возникает потребность познакомиться с бОльшими "изощрениями" в музыке заметно разная... С этим связано то, что зачастую между профессиональными музыкантами, и доже продвинутыми слушателями порой возникает целая пропасть в том, как и что они воспринимают...

    Такая же пропасть и между ученым и даже обывателем "отличником"...

    В науке и технике, есть, с одной стороны, как движущий фактор развития - любознательность исследователя... С другой стороны, человеку (человечеству) эта вся наука не уперлась, если наука и углубление знаний о природе не будет давать плоды, предназначенные для потребления любым обывателем. Если не будут в результате исследований появляться новые машины и устройства, которые приятно и удобно использовать, новые успешные методы лечения болезней и т.п. профиты т.н. научно-технического прогресса - не позволит общество исследователю тратить ресурс на удовлетворение его любознательности...

    Тоесть, с практической точки зрения первичена не любознательность ученого, а вопросы удовлетворения капризов и запросов обывателя, даже если он "двоечник". Да, простой дятел - главнее!

    Точно так же и в музыке... Первичен слушатель, а не продвинутый профи... Первично то, что будет воспринято слушателем, который не погружается слишком глубоко "в дебри"... И если сложность музыки начинает зашкаливать, ее ценность не более, чем узкопрофессиональные "дебаты"... А именно музыкальная ценность очень низка... До тех, по крайней мере пор, пока эти искания новых эффективных выразительных средств не удастся применить для создания музыки, пригодной к потреблению слушателем, и в первую очередь слушателем не особо то и искушенному...

    И еще одно наблюдение... Вот как обыватель "отличник", компенсирует свои те, или иные пробелы в представлениях о "природе вещей" простым доверием к ученым. Так и продвинутый слушатель, даже если не способен воспринять какую-то слишком для него сложную музыку - доверяет авторитету профессионалов (мнению и словам музыкантов и музыкальных критиков)...

  • #2

    По умолчанию Re: что такое сложность. Как сложность себя ведет в науке, в музыке, в искусстве

    Углубление в любую профессию непрерывным её познанием только умножает печали.
    "Авторитетные профессионалы" (если они действительно грызуны своего дела) уж точно знают что ничего не знают.
    Чем дале в профессию тем дале от неё.
    Только "дураку клады даются"..)
    В бизнесе точно..
    Предполагать "что знаем дело" все мы мастера,а вот располагать действительно ли это так нам закрыто.
    До конца познания своего дела никому не дойти..ни в простом деле ни в сложном.
    Успокоимся восхищением врЕменного ремесла..)

  • #3

    По умолчанию Re: что такое сложность. Как сложность себя ведет в науке, в музыке, в искусстве

    Цитата Сообщение от wau2009 Посмотреть сообщение
    ......
    Успокоимся восхищением врЕменного ремесла..)
    С Миром.........)))

  • #4

    По умолчанию Re: что такое сложность. Как сложность себя ведет в науке, в музыке, в искусстве

    Цитата Сообщение от prohodimec Посмотреть сообщение
    С Миром.........)))
    Такая развёрнутая увертюра и... такой "лаконичный" финал )

  • #5

    По умолчанию Re: что такое сложность. Как сложность себя ведет в науке, в музыке, в искусстве

    Цитата Сообщение от prohodimec Посмотреть сообщение
    не позволит общество исследователю тратить ресурс на удовлетворение его любознательности...
    Ну да. Встанет, трахнет кулаком по столу и крикнет: "Доколе!".

  • Похожие темы

    1. В чем сложность "Ночного Гаспара"?
      от _Mactep в разделе Фортепианная музыка
      Ответов: 5
      Последнее сообщение: 25.06.2015, 01:52
    2. Ответов: 1
      Последнее сообщение: 11.04.2013, 04:11
    3. Сложность и ученость музыки.
      от alalex в разделе Беседка
      Ответов: 66
      Последнее сообщение: 30.03.2011, 05:50
    4. Простота и сложность
      от ocelot в разделе Про все на свете
      Ответов: 1
      Последнее сообщение: 26.09.2005, 21:39

    Социальные закладки

    Социальные закладки

    Ваши права

    • Вы не можете создавать новые темы
    • Вы не можете отвечать в темах
    • Вы не можете прикреплять вложения
    • Вы не можете редактировать свои сообщения
    •  
    Яндекс.Метрика Rambler's Top100