I6 с заменой мелодического положения с примового на квинтовое (перемещение во время исполнения одного и того же аккорда).
Т.е., к примеру, в до-мажоре: ми-до-соль-до => ми-до-до-соль?
Сообщение от kalina
На этот вопрос ответить не могу, ибо у нас обозначают ступени не буквами типа T, D, S, а только римскими цифрами (за исключением альтерированных аккордов с ув. секстой и неаполитанского секстаккорда), пишут >VII65 вместо ум. вв. 65. Указание "разв." не встречалось и в переводе (рабочий язык не русский)).
Сообщение от usman
"разв." — видимо, "развёрнутый"
Скачал "бригадный" учебник. Есть только 3 вида расположения аккорда: широкое, тесное, смешанное. Никаких "развернутых" не бывает) Специально выполнил поиск по документу Word (тексты все распознаны) по слову "разв" - 64 результата, нигде никакое слово, начинающееся на "разв", не применяется непосредственно к какому-либо аккорду)
Вот непонятно: зачем у них что-то изобретают... В классической-то гармонии, где все давным-давно расписали...
Скачал "бригадный" учебник. Есть только 3 вида расположения аккорда: широкое, тесное, смешанное. Никаких "развернутых" не бывает) Специально выполнил поиск по документу Word (тексты все распознаны) по слову "разв" - 64 результата, нигде никакое слово, начинающееся на "разв", не применяется непосредственно к какому-либо аккорду)
А мне очень знаком этот термин. Учебники гармонии листать не нужно — он не оттуда. Скорее его употребляют в элементарной теории. Развёрнутое трезвучие — это "до-ми-соль-до".
Вот, например, из этих последовательностей:
Сообщение от Artemiy2016
И еще подскажите, пожалуйста, по вот этим фото, здесь изложены последовательности, которые необходимо ему играть, а я гармонию подзабыл: Вложение 102763
А мне очень знаком этот термин... Скорее его употребляют в элементарной теории. Развёрнутое трезвучие — это "до-ми-соль-до".
Вот, например, из этих последовательностей:
— №2 в си-бемоль мажоре...
Спасибо, познакомили с термином. Называем такой аккорд трезвучием в объёме октавы (в переводе).
И не меняем количество голосов по ходу цепочки. Другая школа )
Спасибо, познакомили с термином. Называем такой аккорд трезвучием в объёме октавы (в переводе).
И не меняем количество голосов по ходу цепочки. Другая школа )
Видимо, да... другая. У нас, насколько я знаю — во всяком случае, во многих заведениях преподают так — именно в цепочках не выдерживается принцип неизменного количества голосов: трезвучия и их обращения записываются трёхголосно, септаккорды и их обращения, разумеется, четырёхголосно.
Строгого голосоведения в четырёхголосии в элементарной теории придерживаются, когда проходят нормативы разрешения септаккордов в трезвучия — там трезвучия тоже имеют четыре голоса, чтобы показать логику разрешения каждого тона септаккорда в тоны трезвучия — я так понимаю, что это подготовка к строгому четырёхголосию курса гармонии. Но это в специальных упражнениях на разрешения, в цепочках же голосоведение не регламентируется неизменным четырёхголосием.
Попробуйте позвонить этому учителю и поинтересоваться расшифровкой. Интересно же)
Да, мне тоже, но такой возможности нет) Ну, студент, думаю, скоро узнает) Хотя, наверное, уважаемый usman прав...
Сообщение от usman
А мне очень знаком этот термин. Учебники гармонии листать не нужно — он не оттуда. Скорее его употребляют в элементарной теории. Развёрнутое трезвучие — это "до-ми-соль-до".
Вот, например, из этих последовательностей:
— №2 в си-бемоль мажоре:
Да, Вы, походу, правы без вариантов) Я что-то зациклился на этих тесных и широких расположениях, а оказывается, что действительно можно без затей чередовать трехголосные и четырехголосные аккорды.
Теперь я вот не понимаю по поводу третьего примера из второго вложения.
Выходит, что II2-7 (в конце пример) - это, получается, не ошибка, а пятиголосный аккорд - удваивается септима (d-e-g-b-d в d-moll)? И потом он разрешается в d-f-a-d, нет ли тут параллельных квинт между e-b и d-a?)
А вначале последовательности ум.вв.43 идет в... Т53 - это как? Он же в Т6 вроде как разрешается, либо через D2...
А после Т53 каким-то образом II65)
И как К64 переходит в D7 c вынесенной наверх квинтой? Разве что с II65 (который там перед К64) бас переносится на септиму вниз?
Тоже наберу в Финале все эти последовательности. Только вот еще не знаю, как в Finale 2014 набирать обозначения аккордов - например D536, только 53 в столбик) Если кто знает, скажите, пожалуйста!
Да, мне тоже, но такой возможности нет) Ну, студент, думаю, скоро узнает) Хотя, наверное, уважаемый usman прав...
Да, Вы, походу, правы без вариантов) Я что-то зациклился на этих тесных и широких расположениях, а оказывается, что действительно можно без затей чередовать трехголосные и четырехголосные аккорды.
Теперь я вот не понимаю по поводу третьего примера из второго вложения.
Выходит, что II2-7 (в конце пример) - это, получается, не ошибка, а пятиголосный аккорд - удваивается септима (d-e-g-b-d в d-moll)? И потом он разрешается в d-f-a-d, нет ли тут параллельных квинт между e-b и d-a?)
Вы в России, вот и прислушайтесь к советам usmana.
Что касается II27. Вы могли пропустить то, о чём уже писала. В секундаккорде септимовый тон находится в басовом голосе и не может быть удвоен в сопрано. Для прояснения картины всё же советую связаться с преподавателем, или с однокурсниками вашего студента. Может быть у кого-то запись этого аккорда отличается. При списывании заданий случаются огрехи.
Что касается вероятности появления параллельных квинт. С учётом сказанного и написанного usmanом, параллели не возникнут, т.к. в разрешениях (трезвучиях, записанных трёхголосно) не будет удвоений, имхо
Что касается II27. Вы могли пропустить то, о чём уже писала. В секундаккорде септимовый тон находится в басовом голосе и не может быть удвоен в сопрано.
Да, я забыл, что септима не удваивается) Спасибо!
Сообщение от kalina
Что касается вероятности появления параллельных квинт. С учётом сказанного и написанного usmanом, параллели не возникнут, т.к. в разрешениях (трезвучиях, записанных трёхголосно) не будет удвоений, имхо
Я тут набрал наконец эти последовательности. Сильно не бейте))
Первое задание:
Набранные последовательности первого задания:
Второе задание:
Набранные последовательности второго задания:
Например, в 3-м примере из первого задания - тут параллельные квинты между III53 и II2, и между VI53 и II65 не будут выходить? Или при переходе трехголосного аккорда в четырехголосный на это не обращают внимание, все равно не гармония?)
Аналогично "параллельные квинты" между между VI53 и S53(р.) в 4-м примере из второго задания...
Кое-где не очень понятно.
А ум.вв.43 разрешил в T6 с удвоением терции (3-й пример 1-го задания), хотя написано просто Т (тоника), с терцовым звуком наверху (указан в скобках), а ум.вв.43 не разрешается в Т53, только в Т6 вроде. Аналогичный случай еще есть в 3-м примере из второго задания, хотя по заданию там прямо Т53 указывается зачем-то - еще одна ошибка явная в задании?
В случаях, когда после II65 идет K64, а потом D7(5) - т.е. с квинтой, вынесенной в сопрано (видимо, так нужно понимать цифры в скобках), - то не нашел лучшего решения, как вынести бас на октаву вниз, начиная с K64. Например, 4-й пример первого задания.
Ну а II2(7) из 3-го примера из второго задания - т.е. секундаккорд с септимой в... сопрано - это, все-таки, явная ошибка в задании, видимо... Поставил там просто II2.
Летние шины - это неотъемлемый элемент автомобиля в теплый сезон, обеспечивающий безопасность, комфорт и проходимость на дороге в условиях высоких температур и дождей. В этой статье мы рассмотрим...
Перевоспитание, как понятие, часто ассоциируется с изменением человеческого поведения и мировоззрения с целью улучшения личности. В современном мире возможности для перевоспитания значительно...
Актерское мастерство - это искусство превращения, способность воплотить разнообразные персонажи и их эмоциональные состояния на сцене или перед камерой. Это сложный и многогранный процесс, который...
Автор elenazharkova (Комментариев: 1)
26.03.2024, 12:40
Социальные закладки