Показано с 1 по 8 из 8

Тема: Изучение степени диссонантности и консонантности при помощи мелодики

              
  1. #1
    Старожил Аватар для NbP
    Регистрация
    07.02.2007
    Адрес
    Там,где еще менее скучно , чем прежде
    Сообщений
    6,217

    По умолчанию Изучение степени диссонантности и консонантности при помощи мелодики

    Это очень несложный метод , наглядный для каждого; даже для людей с неразвитым музыкальным слухом или даже глухим. Метод основан на том факте , что при непосредственном извлечении какого- либо звука на мелодике ( без мундштука или трубки) есть возможность петь одновременно любой питч по выбору ; что вызывает интерференцию между обоими звуками , вызывающую вибрацию не только в ушах , но и во всей голове - ощущение зуда. Чем более диссонантен получающийся интервал , тем интенсивнее зуд в голове . Новичок может удивиться , что интервалы малой терции и большой сексты ведут себя как диссонансы . Разумеется петь надо чисто - любой неточный интервал диссонирует и зудит .
    I don't want to play truthfully to the style (анонимный диксилендовый трубач- любитель - https://yadi.sk/d/kR1IOryRcidHR )

  • #2
    Старожил Аватар для combinare
    Регистрация
    12.09.2013
    Адрес
    Бессарабія
    Сообщений
    3,769
    Записей в дневнике
    2

    По умолчанию Re: Изучение степени диссонантности и консонантности при помощи мелодики

    Цитата Сообщение от NbP Посмотреть сообщение
    Это очень несложный метод , наглядный для каждого; даже для людей с неразвитым музыкальным слухом или даже глухим. Разумеется петь надо чисто - любой неточный интервал диссонирует и зудит .
    нет ли здесь противоречия?

  • #3
    Старожил Аватар для NbP
    Регистрация
    07.02.2007
    Адрес
    Там,где еще менее скучно , чем прежде
    Сообщений
    6,217

    По умолчанию Re: Изучение степени диссонантности и консонантности при помощи мелодики

    Цитата Сообщение от combinare Посмотреть сообщение
    нет ли здесь противоречия?
    Между "диссонирует" и "зудит"?
    I don't want to play truthfully to the style (анонимный диксилендовый трубач- любитель - https://yadi.sk/d/kR1IOryRcidHR )

  • #4
    Старожил Аватар для combinare
    Регистрация
    12.09.2013
    Адрес
    Бессарабія
    Сообщений
    3,769
    Записей в дневнике
    2

    По умолчанию Re: Изучение степени диссонантности и консонантности при помощи мелодики

    людей с неразвитым музыкальным слухом, поющих чисто, днём с огнём не сыщешь.

  • #5
    Старожил Аватар для NbP
    Регистрация
    07.02.2007
    Адрес
    Там,где еще менее скучно , чем прежде
    Сообщений
    6,217

    По умолчанию Re: Изучение степени диссонантности и консонантности при помощи мелодики

    Цитата Сообщение от combinare Посмотреть сообщение
    людей с неразвитым музыкальным слухом, поющих чисто, днём с огнём не сыщешь.
    Мой эксперимент : https://yadi.sk/d/rf3wL9HAmdYFS ; с 00:52 - женщина с очень неразвитым муз. слухом; тем не менее подстроилась под последний питч .

    Ключевое слово : ВИБРАЦИИ!
    Группа китайских глухонемых танцовщиц :



    Глухая перкуссионистка :

    I don't want to play truthfully to the style (анонимный диксилендовый трубач- любитель - https://yadi.sk/d/kR1IOryRcidHR )

  • #6
    Старожил Аватар для combinare
    Регистрация
    12.09.2013
    Адрес
    Бессарабія
    Сообщений
    3,769
    Записей в дневнике
    2

    По умолчанию Re: Изучение степени диссонантности и консонантности при помощи мелодики

    голос человека не темперирован.
    требовать петь в 12-ти ступенном темперированном строе - это насилие.

    https://letoribo.github.io/pitch2midi/
    если нажать live input, и спеть пару нот где-то в первой октаве,
    можно видеть, как сложно оставаться в зелёной полосе,
    где отклонение от темперированного строя допустимое.

  • #7
    Старожил Аватар для NbP
    Регистрация
    07.02.2007
    Адрес
    Там,где еще менее скучно , чем прежде
    Сообщений
    6,217

    По умолчанию Re: Изучение степени диссонантности и консонантности при помощи мелодики

    Цитата Сообщение от combinare Посмотреть сообщение
    голос человека не темперирован.
    требовать петь в 12-ти ступенном темперированном строе - это насилие.
    " Насилие" - кодовый термин для "воспитание"; заставлять спускать за собой воду- тоже "насилие". А голос человека действительно не темперирован ; но музыкальное мышление- да! Вы боитесь испортить гибкость голоса? Можно успокоиться; разговорная речь содержит нетемперированные интервалы; иначе мы бы разговаривали в стиле музыкальных речитативов.
    К идее ОП, однако, не имеет отношения .
    I don't want to play truthfully to the style (анонимный диксилендовый трубач- любитель - https://yadi.sk/d/kR1IOryRcidHR )

  • #8
    Старожил Аватар для combinare
    Регистрация
    12.09.2013
    Адрес
    Бессарабія
    Сообщений
    3,769
    Записей в дневнике
    2

    По умолчанию Re: Изучение степени диссонантности и консонантности при помощи мелодики

    Цитата Сообщение от NbP Посмотреть сообщение
    " Насилие" - кодовый термин для "воспитание"; заставлять спускать за собой воду- тоже "насилие". А голос человека действительно не темперирован ; но музыкальное мышление- да! Вы боитесь испортить гибкость голоса? Можно успокоиться; разговорная речь содержит нетемперированные интервалы; иначе мы бы разговаривали в стиле музыкальных речитативов.
    К идее ОП, однако, не имеет отношения .
    к идее О, к счастью - нет,
    ну а по части П - тут ещё нужно подумать...

  • Похожие темы

    1. Ответов: 0
      Последнее сообщение: 25.10.2015, 15:18
    2. Ответов: 0
      Последнее сообщение: 08.05.2015, 20:12
    3. Изучение гамм на ф-но
      от Murla в разделе Музыкальное образование
      Ответов: 1
      Последнее сообщение: 17.11.2008, 00:03
    4. Ответов: 9
      Последнее сообщение: 11.07.2007, 15:29

    Социальные закладки

    Социальные закладки

    Ваши права

    • Вы не можете создавать новые темы
    • Вы не можете отвечать в темах
    • Вы не можете прикреплять вложения
    • Вы не можете редактировать свои сообщения
    •  
    Яндекс.Метрика Rambler's Top100