Педагогические поэмы для оголтелого ржания

[doremi]

Музыкальные инструменты (в детской интерпретации) :

Глабисин
Влейта
Кварнет
Английский рыжок
Челескин
Месталалафон (вариант - металлолом)
Баран и губин (= барабан и бубен)
Скрыпка
Вилаанчель
Контробос
Тамбов (= тромбон...)
Манда лина

Про саксофон писать не буду - это у детей вечный повод для шуток

[Lanchonok]

Когда я работала в школе, собрала целую коллекцию детских "перлов":

"Танец Ондатры" (Танец Анитры)
"Картинки с мусорки"
"Могучка"
"Опера "Кузнецова Кула" (вообще-то, "Кузнец Вакула"; мальчик, написавший ЭТО в сочинении, думал, что это имя и фамилия)
"Кричитатив Сусанина"
"Тоника - это где нет дырок" (???)
"Флейта железная, а не из палки" (!)
"Август. Жратва"
"Высокий драматический нахал" (имелся в виду, конечно же, драматический накал)
"Мать Арама пела армейские песни" (армянские)
"Музыка быстрая и медленная"
"Музыка красивая. Она меня прикалывает" ()
"Что день грядущий мне покажет?"
Онегин с Ленским любили Татьяну
"Музыка трагичная. Чайковский очень переживал, так как во время революции у него погиб брат"
"Хаватина".
Очень повеселили РаспостроновичЬ (Ростропович), Прокопья и Абрам Хачаторян.

И отдельно, на закуску, несколько вариантов слова "экспозиция":
экспризиция, экопозыция, эксплутиция и экспмутация. Что интересно, со словами "разработка" и "реприза" таких чудес не случалось!

Верди "Ария Рыгалета"

[doremi]

И немного педагогических "перлов":

"Общий звук на месте, остальные хроматическим ходом поднимаются вниз"!

"Сейчас я вам объясню, какая здесь форма. Вот видите, здесь такая штучка, а здесь - такая штучка. А потом они объединяются, и получается воооот такая штука! Да какие вы теоретики, если вам не понятно?!?!"

[AURINKO]

Боже мой, какой ужас! То есть, смешно, конечно, но неужели это человек ПРАВДА так пишет?!!
Неужели молодое поколение начисто лишилось всякого понятия о грамматике?....... О стиле я молчу - с ним и у моих соучеников, как правило, был конфликт. Но Естчо !... М-да...

А это уже началась серия "Анекдот от анекдота" иначе говоря,иногда реакция на анекдот не уступает самому анекдоту...господи ,что я написала......
Мы сестрой всегда приносили с работы свеженькие анекдоты и наш папа за семейным ужином ждал их.Вот,к примеру,одна из его реакций на анекдот такого содержания:Звонок в дверь.
Вы,гражданка такая-то?
Да,я гражданка такая-то
У вас был викидыш в таком-то году?
Да,у меня был выкидыш в таком-году
И вы его выбросили на помойку?
Да............!?
Здравствуй,мама!
Реакция была такая:"Боже,как же он выжил,несчастный?

[Farfalla]

Про саксофон писать не буду - это у детей вечный повод для шуток

Догадались... У моей дочи в школе было нечто подобное: одна девочка упорно говорила "сексаккорд". Остальные анекдотцы в основном из скрипичного класса, поскольку там мои дети учатся. Лучший, на мой взгляд, про то, как на ансамбле не получался сложный джазовый ритм, педагог начала его прохлопывать. Когда закончили, одна девочка с восторгом спрашивает: "Вы нам апплодировали?!" Моя в первом классе приходит ко мне и говорит: "Я этюд сочинила!" - "Да? И чего же он развивает?" - "Как чего? Беготню пальцев!" А недавно выдала вот что. Педагог: "Ты поняла как это место играть?"- "Да! Значит так, я с пьяна начинаю.." А сынуля долго боролся со словом "концертмейстер". Что только ни говорил. Теперь делает так:" концерт,- останавливается,берет дыхание, - мейстер".

[Yuriy]

Разговор, случайно услышанный в 1972-ом у служебного входа в Эрмитаж (я ждал своего приятеля, сотрудника Эрмитажа) в конце рабочего дня. Прощаются явно посетитель и сотрудница музея, и она ему говорит: “Встретимся на Бурделе.” - Как раз ожидалась выставка скульптур Бурделя. – Hаблюдавший эту картину вахтер спрашивает уборщицу: “А где это она хочет с ним встретиться?”

[Rexmager]

Когда-то в Киеве был такой педагог, Рябов Игорь Михайлович. Мы, его тогдашние студенты играли концерт класса, и я вызвался сделать афишу, так как у меня с рисунком всегда было хорошо. Но Рябов сказал, «Я сам афишу намалюю. Ты давай, сиди Испанскую Рапсодию зубри!» Ну и намалевал... Большими синими буквами:

«КОНЕРТ»

Я-то думал, это только у нас горемычных "украiнцiв" такое получается, как в мой первый-же год в Нью-Йорке, в Джульярдской школе, иду мимо доски объявлений о грядущих концертах студентов, и вижу напечатано такое:

Piano Rectal

[Б.Ф.Строганоф]

Из школьных сочинений:
_________________________
...Борис не пожалел для друга ни последнего куска хлеба, ни последнего патрона!
-----------------------------------------
...Лиза собирала цветы и кормила семью...
-------------------------------------------
Все улицы были украшены лозунгами, флагами и членами правительства.
----------------------------------------------

[sementis]

одна девочка упорно говорила "сексаккорд". .

что девочка...
В одной моей статье, размещенной в интернете, комп сам произвел цензуру, заменив начало слова звездочками *****аккорд.
На это обратил моё внимание Cardinal с комментом ржунимагу

[doremi]

Нашла еще немного педагогических перлов:

"Песня на стихи Гете, слова Фауста" (подумать только...)

"Я буду за вами следить, противные теоретики!"

"Девочки, у вас разве нет Агажанова "Полифоническое сольфеджио"? На следующий урок обязательно Агажанова принесите!... "Полифоническое сольфеджио"-то кто автор?"

Каждый урок детям обязательно нужно ставить двойки"

"Девочки, Мюллера не читайте, там одна чепуха. Вот почитайте лучше Мюллера, у него хорошо написано!"

"За инструментом нужно сидеть так: пятки вместе, носки врозь"

"Звук тонкий и отдельный, так как у Баха все мелодии технологического типа"

"-Иван Сусанин - мужчина, поэтому пой в малой октаве.
-Да я же не достану!
- А ты попробуй!"

"Я охотно имею студентов"

"Составьте рассказ на несколько минут, не больше часа"