Потому что дети ленивые в массе своей и сами не хотят ничего делать, учителя подпрягают родителей, чтобы те дома их заставляли и по новой вбивали в голову то, что было на уроке. Это неправильный подход к обучению.
Это точно не наш случай. Дочка пашет сама по собственной воле, я уже не вмешиваюсь в ее муз. занятия. Просто педагогу нравится со мной общаться на уроках, я так думаю ))) Я сижу не на каждом уроке, а когда у меня есть время и желание )))
Потому что дети ленивые в массе своей и сами не хотят ничего делать, учителя подпрягают родителей, чтобы те дома их заставляли и по новой вбивали в голову то, что было на уроке. Это неправильный подход к обучению.
И, из 12-летних наблюдений детей в ДМШ, в нашей школе играющие, яркие, заинтересованные ученики - именно те, чьи родители вовлечены в учебный процесс и которым не безразлично, чем Петя, Вася, Оля, Юля занимаются по несколько часов в стенах данного здания.
Недавно был курьезный случай в нашей школе: одна из "старых" педагогов села внизу возле раздевалки и просила у всех входящих детей их дневники посмотреть. С ужасом обнаружила, что ни у одного ребенка не подписан дневник родителями. Так она взяла красную ручку и в каждом дневнике писала: Уважаемые родители! Пожалуйста, интересуйтесь, чем занимаются ваши дети в музыкальной школе и какие у них успехи!
Вся школа шумела после этого )))) Педагоги старой закалки благодарили ее и хвалили. Молодые педагоги ругали и не понимали ))))
Я ее тоже не поддерживаю. Но все же факт остается фактом. Вижу это повсеместно: родители понятия не имеют, что там происходит с ребенком в муз. школе. Какое там д\з? Конечно же никто его не выполняет. Отсюда и результаты.
Но по школе ходят слухи (Я так понимаю, что это уже не совсем слухи), что теперь дети будут после каждого класса сдавать серьезный переводной экзамен по специальности и сольфеджио, и будет сильный отсев. В 4 класс попадут только те, кто занимается. Остальные будут учиться только 3 года.
И, из 12-летних наблюдений детей в ДМШ, в нашей школе играющие, яркие, заинтересованные ученики - именно те, чьи родители вовлечены в учебный процесс и которым не безразлично, чем Петя, Вася, Оля, Юля занимаются по несколько часов в стенах данного здания.
Недавно был курьезный случай в нашей школе: одна из "старых" педагогов села внизу возле раздевалки и просила у всех входящих детей их дневники посмотреть. С ужасом обнаружила, что ни у одного ребенка не подписан дневник родителями. Так она взяла красную ручку и в каждом дневнике писала: Уважаемые родители! Пожалуйста, интересуйтесь, чем занимаются ваши дети в музыкальной школе и какие у них успехи!
Вся школа шумела после этого )))) Педагоги старой закалки благодарили ее и хвалили. Молодые педагоги ругали и не понимали ))))
Я ее тоже не поддерживаю. Но все же факт остается фактом. Вижу это повсеместно: родители понятия не имеют, что там происходит с ребенком в муз. школе. Какое там д\з? Конечно же никто его не выполняет. Отсюда и результаты.
Но по школе ходят слухи (Я так понимаю, что это уже не совсем слухи), что теперь дети будут после каждого класса сдавать серьезный переводной экзамен по специальности и сольфеджио, и будет сильный отсев. В 4 класс попадут только те, кто занимается. Остальные будут учиться только 3 года.
В стране отменили дневники еще в 2014, если я не ошибаюсь.
А эта учительница годами сидит без переподготовки, как в Луны свалилась.
И, из 12-летних наблюдений детей в ДМШ, в нашей школе играющие, яркие, заинтересованные ученики - именно те, чьи родители вовлечены в учебный процесс и которым не безразлично, чем Петя, Вася, Оля, Юля занимаются по несколько часов в стенах данного здания.
Родители могут сколько угодно демонстрировать заинтересованность стоя над ребенком во время занятий, но если они, отстояв положенное, включают для души Евровидение, то у дитяти формируется соответствующая система ценностей и здесь уже ничто не поможет...
Последний раз редактировалось Фальстаф; 23.02.2018 в 13:03.
В стране отменили дневники еще в 2014, если я не ошибаюсь.
А эта учительница годами сидит без переподготовки, как в Луны свалилась.
Речь идет о ДМШ! При чем здесь отмена дневников? Да и в общеобразовательных они не отменены, а заменены на электронные, при чем бумажные дневники все равно используются. Во всяком случае в нашей общеобр. школе вместе с эл.дневником ведется и бумажный дневник. Или в Вашей ДМШ педагогу выделен компьютер для ведения эл.записей в он-лайн дневниках? Что же это за ДМШ такая продвинутая? В нашей ДМШ все педагоги обязаны вести записи в обычных дневниках.
Наглых и хамоватых в моем классе нет, к счастью. Пропустить родителя в класс могут только после составления договора об оказании платных образовательных услуг, в котором эта услуга торжественно именуется "консультация" и стоит 300р. Педагог за нее получит 30% - 13%налога. На "успокоительное" не хватит)))Только на проезд до работы на общественном транспорте. И то - только в один конец
Последний раз редактировалось ПятниZZZа-13; 25.02.2018 в 10:02.
Про дневники: у нас с этого учебного года дневники проверяет учебная часть. После проверки педагогу выдаётся под роспись акт с перечнем "нарушений". Там не только росписи родителей, но и, например, "не записан репертуарный план ученика".
Про количество лет: с этого учебного года у нас набрали детей на две образовательные программы: общеразвивающую - 3 года и предпроф. - 8 лет. При отборе не учитывался ни возраст, ни желание родителей. Только рейтинг при поступлении. Если баллов не хватило даже на ОР по специальности "фортепиано", то предложили "хоровое пение".
Последний раз редактировалось ПятниZZZа-13; 23.02.2018 в 13:18.
не считаю, что присутствие кого-либо на уроке, кроме учителя и ученика, уместно. все родственники разные, и учителю, уверен, кроме работы с учеником, нужно будет дополнительно отвлекаться на воспитание родственников. они могут спокойно посидеть в фойе, а после урока (или в последние 5 минут урока) зайти и пообщаться с учителем. пока он делает запись в дневник (для родителей и самого ученика) о том, какие замечания, над чем и как работать. а во время рабочего процесса - все вон! если родители обеспокоены тем, "где ребенку будет комфортно и спокойно.", то могут уберечь его от занятий музыкой, компьютерные игры, говорят, тоже развивают, и можно дома, под присмотром родителей ...
Целесообразность "присутствия/неприсутствия" родителей на уроке, по-моему, определяется индивидуально для каждого случая преподавателем, родителями, учеником. Не думаю, что это в компетенции администрации школы.
Целесообразность "присутствия/неприсутствия" родителей на уроке, по-моему, определяется индивидуально для каждого случая преподавателем, родителями, учеником. Не думаю, что это в компетенции администрации школы.
главное, что в компетенции оставшиеся 70% от 300 рублей...
Кресло-качалка, пожалуй, один из самых узнаваемых символов уюта и релаксации. В эпоху, когда современная мебель в Ташкенте все чаще ставит акцент на минимализме и функциональности, старое доброе...
Автор elenazharkova (Комментариев: 0)
Сегодня, 11:57
Приобретение недвижимости является одним из самых важных и серьезных решений в жизни каждого человека. Покупка квартиры в новостройке предоставляет возможность получить жилье по своему вкусу и...
Автор elenazharkova (Комментариев: 0)
Сегодня, 11:57
Музыка на фортепиано является одним из самых вдохновляющих и универсальных форм музыкального искусства. Создание композиций на фортепиано — это процесс, требующий вдохновения, творчества и...
Автор elenazharkova (Комментариев: 0)
23.04.2024, 12:19
Социальные закладки