Re: О новом регламенте работы Главной аттестационной комиссии Департамента культуры города Москвы.
Сообщение от культурный шок
Вы можете быть 100 раз согласны, но приемные требованря никто не отменял. Другие педагоги, наоборот, говорят, что надо еще больше форсировать отработку техгических трудностей.
Насчёт " учите русский". Очень показательный пост.
Re: О новом регламенте работы Главной аттестационной комиссии Департамента культуры города Москвы.
Сообщение от Vikt_za
Так это на общеобр. отделении. Как и во всех общеобр.школах. Это обязательно. Но не в отделении проф.подготовки, или как оно там у них называется.... Это было бы, несомненно, очень полезно, и это действительно нужно некоторым учащимся. Часто слушаю разных детей. Бывает, что дети играют зажато, словно все мысли лишь о том, чтобы не ошибиться. Не всем удается слиться с музыкой перед публикой и добиться определенной свободы. Это приходит, конечно, с опытом, но не всегда. Вот если музыка захватывает с головой, и у ребенка руки растут из ушей, тогда классно всё.
я думаю, что вдобавок к музыкальности для детей, которые учаться в ЦМШ не менее важен воспитуемый и насаждаемый там своеобразный " дух победителя", в котором я лично не вижу ничего плохого.
Re: О новом регламенте работы Главной аттестационной комиссии Департамента культуры города Москвы.
Сообщение от OldscoolPapa
я думаю, что вдобавок к музыкальности для детей, которые учаться в ЦМШ не менее важен воспитуемый и насаждаемый там своеобразный " дух победителя", в котором я лично не вижу ничего плохого.
Вот с такой позицией я в корне не согласна. Всё должно быть про музыку, а не про спорт. Все же прекрасно понимают, кто там всех круче - тот, кто музыкальнее или тот, у кого педагог шустрее. Все эти медали весьма условны .
Re: О новом регламенте работы Главной аттестационной комиссии Департамента культуры города Москвы.
Сообщение от культурный шок
Чтобы музыка захватила, требуется отпустить ребенка, дать полную свободу, ни за что не ругать, не пугать, не сравнивать.
Любые манипулятивные воздействия в период роста ломают личность и приводят к комплексам и зажимам.
Если в переходный период " отпустить" ребенка, получиться молодой идиот,коих вокруг все более и более, "свободных".
Re: О новом регламенте работы Главной аттестационной комиссии Департамента культуры города Москвы.
Сообщение от Vikt_za
Вот с такой позицией я в корне не согласна. Всё должно быть про музыку, а не про спорт. Все же прекрасно понимают, кто там всех круче - тот, кто музыкальнее или тот, у кого педагог шустрее. Все эти медали весьма условны .
Так я ведь не про медали, а про стремление быть лучшим, без этого ведь будет или застой или самолюбование своей музыкальностью.Нет?
Re: О новом регламенте работы Главной аттестационной комиссии Департамента культуры города Москвы.
В марте заместитель министра просвещения Марина Ракова рассказала о способе восполнить пробелы в знаниях российских школьников. По ее словам, у каждого российского школьника появится личный кабинет, через который будет выстраиваться «индивидуальная траектория обучения». Это значит, что для каждого ребенка будет подобран материал, который поможет возместить или дополнить полученные в школе знания. Так, в зависимости от того, чем школьники интересуются в соцсетях, им предложат индивидуальный контент.
мебель складная трансформер – это современное и удобное решение для тех, кто ценит функциональность, экономию пространства и стильный дизайн. В данной статье мы рассмотрим особенности и преимущества...
Автор elenazharkova (Комментариев: 0)
Сегодня, 10:41
Кресло-качалка, пожалуй, один из самых узнаваемых символов уюта и релаксации. В эпоху, когда современная мебель в Ташкенте все чаще ставит акцент на минимализме и функциональности, старое доброе...
Приобретение недвижимости является одним из самых важных и серьезных решений в жизни каждого человека. Покупка квартиры в новостройке предоставляет возможность получить жилье по своему вкусу и...
Социальные закладки