Подскажите, какие лучше использовать упражнения для того, чтобы научиться играть разными руками разную громкость?
Например, правой играть - громко, а левой - тихо. Или правой взять акцент, при этом чтобы левая играла без акцента и т.д.
Какие упражнения наиболее эффективных для такой динамической координации рук? Спасибо!
Подскажите, какие лучше использовать упражнения для того, чтобы научиться играть разными руками разную громкость?
Например, правой играть - громко, а левой - тихо. Или правой взять акцент, при этом чтобы левая играла без акцента и т.д.
Какие упражнения наиболее эффективных для такой динамической координации рук? Спасибо!
Дополню вопрос о способе разной громкости в полифонии в голосах, взятыми одной рукой. Можно ли это хотя бы частично натренировать непрофесионалу, и как это дают в школах с учениками?
просто все упражнения что вы играете двумя руками т е двухголосые играть в вариантах одно тихо другое громко, одно крещендо другое димидуендо. А упражнения на двойные ноты терции сексты октавы так же в разной динамике на каждый голос и с практикой это придёт. Конечно на двойные ноты лучше начинать отдельными руками, и у вас получится в конце концов четыре голоса и тут просто выбирать кто как будет звучать, при аккордах уже будет шесть семь восемь. Так что в вашем вопросе уже ответ. При внимании к этому вопросу навык приходит довольно быстро в упражнениях и несложных пьесах. А вот в сложном многолосном Бахе это приходит через годы, и не у всех.
росто все упражнения что вы играете двумя руками т е двухголосые играть в вариантах одно тихо другое громко, одно крещендо другое димидуендо. А упражнения на двойные ноты терции сексты октавы так же в разной динамике на каждый голос и с практикой это придёт. Конечно на двойные ноты лучше начинать отдельными руками, и у вас получится в конце концов четыре голоса и тут просто выбирать кто как будет звучать, при аккордах уже будет шесть семь восемь. Так что в вашем вопросе уже ответ.
Спасибо. А можно для совсем чайников ссылку на подробное описание тренировочных приемов?
Есть одна непонятка с фугой до-минор из 1 го хтк. даже в клависинных исполнениях везде четко слышится главная тема. А ведь там громкость практически не варьируется, насколько я знаю.
У меня, даже если я долблю изо всех сил, тема часто ретушируется "побочными" голосами, особенно если, они верхние. Можно ли перечислить наиболее главные и распространенные ошибки, если они поддаются систематизации?
Подскажите, какие лучше использовать упражнения для того, чтобы научиться играть разными руками разную громкость?
Например, правой играть - громко, а левой - тихо. Или правой взять акцент, при этом чтобы левая играла без акцента и т.д.
Какие упражнения наиболее эффективных для такой динамической координации рук? Спасибо!
Тут не упражнения нужны, а мозги. Во-первых, ваши руки должны быть не зажаты и послушны вам, то есть должны выполнять команды вашей головы. Во-вторых, сначала надо представить мысленно, как должна звучать фактура. Поиграть отдельными руками, по фразам, с нужной динамикой. Когда будет хорошо получаться отдельными руками, тогда уже можно соединять двумя руками по фразам, внимательно вслушиваясь в то, что у вас получается. И не долбить ни в коем случае! Не рвать фразы напополам. Фраза, как и предложение нашей речи, не должна разрываться на куски. И в другой руке тоже. Ни в коем случае не гнать быстрый темп. Всё это работа головы и слуха, а руки должны подчиняться голове всегда. И приобретите полезную привычку всегда вслушиваться в свою игру. В полифонии тоже, сначала вы должны научиться слышать одновременно ну хотя бы 2 голоса. Полезно для этого один голос играть, другой петь, как сольфеджио. Когда это будет хорошо получаться, приступайте к разучиванию, также, по фразам. Причем, в полифонии часто начала и концы фраз в голосах не совпадают. Можно в тексте их ( голоса и фразы) обозначить цветными карандашами. Научитесь одной рукой играть одновременно 2 голоса с разной динамикой, то есть переносить вес руки с пальца на палец только в одном голосе, а другой голос играть без веса руки и только замахом пальцев. Это независимая работа пальцев, и контролировать ее всегда должен слух.
Спасибо!
Пробую экспериментировать с весом пальцев (слышал о таком подходе раньше) но пока не очень получается (требуется напрягать слух чтобы услышать нужный голос ), часто увеличиваю давление уже после взятия, но уже поезд ушел , попытка ударить с разной силой, приводит к неодновременности взятия звуков ...
А есть ли какие-нибудь упражнения на эту тему типа гам или Ганона, нетребующие сложного заучивания с контрастными голосами, чисто для тренировки координации пальцев и слуха?
Я всегда играл гаммы и некоторые упражнения Ганона в октаву, но там трудно почувствовать разницу динамики.
А как добиваются выделения голосов на клавесине и органе на одном мануале?
Тут не упражнения нужны, а мозги. Во-первых, ваши руки должны быть не зажаты и послушны вам, то есть должны выполнять команды вашей головы. Во-вторых, сначала надо представить мысленно, как должна звучать фактура. Поиграть отдельными руками, по фразам, с нужной динамикой. Когда будет хорошо получаться отдельными руками, тогда уже можно соединять двумя руками по фразам, внимательно вслушиваясь в то, что у вас получается. И не долбить ни в коем случае! Не рвать фразы напополам. Фраза, как и предложение нашей речи, не должна разрываться на куски. И в другой руке тоже. Ни в коем случае не гнать быстрый темп. Всё это работа головы и слуха, а руки должны подчиняться голове всегда. И приобретите полезную привычку всегда вслушиваться в свою игру. В полифонии тоже, сначала вы должны научиться слышать одновременно ну хотя бы 2 голоса. Полезно для этого один голос играть, другой петь, как сольфеджио. Когда это будет хорошо получаться, приступайте к разучиванию, также, по фразам. Причем, в полифонии часто начала и концы фраз в голосах не совпадают. Можно в тексте их ( голоса и фразы) обозначить цветными карандашами. Научитесь одной рукой играть одновременно 2 голоса с разной динамикой, то есть переносить вес руки с пальца на палец только в одном голосе, а другой голос играть без веса руки и только замахом пальцев. Это независимая работа пальцев, и контролировать ее всегда должен слух.
Да, спасибо! Я сам интуитивно именно по этому пути и пошел. Сначала слышу в голове, что должно быть, а потом играю. Постепенно пальцы начали делать то, что нужно...
Спасибо!
Пробую экспериментировать с весом пальцев (слышал о таком подходе раньше) но пока не очень получается (требуется напрягать слух чтобы услышать нужный голос ), часто увеличиваю давление уже после взятия, но уже поезд ушел , попытка ударить с разной силой, приводит к неодновременности взятия звуков ...
Удачи. Всегда тот, кто стремится к цели - её достигает. Главное - терпение
Коррекция зрения - это процесс улучшения зрительных функций с помощью различных методов и технологий. От коррекции зависит качество жизни человека, его способность выполнять повседневные задачи и...
Весной 2024 года мода для мужчин обретает новый облик, соединяя функциональность и стиль в одном тренде — рабочих комбинезонах. Этот элемент гардероба, перекочевавший из промышленных цехов прямиком...
Летние шины - это неотъемлемый элемент автомобиля в теплый сезон, обеспечивающий безопасность, комфорт и проходимость на дороге в условиях высоких температур и дождей. В этой статье мы рассмотрим...
Автор elenazharkova (Комментариев: 0)
28.03.2024, 12:33
Социальные закладки