Добрый день! Подскажите, пожалуйста, какие есть эффективные методы и управжнения для снятие зажимов рук и запястий?
Т.к. это сейчас сильно мне ешает двигаться вперед. Спасибо!
Все-таки может быть кто-то даст совет, по своей практике, по опыту? я напишу подробнее - я занимаюсь около года, но с постановкой рук - самая большая проблема, и сейчас именно эта проблема меня начинает тормозить. Я более менее понимаю - что надо играть пальцами, с расслабленной уистью и запястьем. Но подобных ощущений я могу достигнуть только играя совсем медленно. Взял клавишу, проверил, что запястие расслабленно, если нет - то рассалбил его и так далее.Но перейти к нормальной игре с расслабленой рукой не поулчается?Поделитесь опытом, как это достигается? Какие-то спец. управжнения возможно?
Причины зажатости рук кроются не в вас, а в глупых мозгах вашего педагога. И сейчас вы встали на путь, который ведёт в никуда. 99,99% педагогов -это бракоделы. Так что, ваши зажатые кисти есть ни что иное, как тупоголовость вашего педагога-бракодела.
Причины зажатости рук кроются не в вас, а в глупых мозгах вашего педагога.
Не хотелось бы говорить это, но так и есть
Вот бывают такие педагоги, которые не там причину неудач ищут, вот и дают такие советы бесполезные.
Советую его поменять.
Приведу пример - я играю этюд черни-гермер #7.
Получается играть в темпе 80-90 на 1/4, а если начинаю играть быстрее 100-110 - то ритм становится не таким ровным, до темпа 120 дойти вообще не получается.
И я хорошо чувствую, что на высоком темпе у меня напряжена и зажата кисть, движения пальцами не такие ровные и свободные.
Тогда что с этим делать? Если проблема не в зажатости кисти, то в чем?
Отвечаю: проблема в восприятии музыки, в отношении к музыке, в полном непонимании, что такое "музыка". Отсюда появляется совершенно неправильная работа вашего мозга во время игры, а уже из-за этого появляется неуклюжая работа пальцев. А эта неуклюжесть прямопропорциональна количеству времени дом. занятий : чем больше повторов-тем хуже будут пальцы шевелиться, т.е. усердие в данном случае ,наоборот, приносит ухудшение дееспособности пальцев и качества исполнения. Ваш мозг заражён технологичностью, а музыка- это не технология и с помощью только технологии невозможно научиться играть, в лучшем случае. А в худшем случае может " съехать крыша" или переиграете руки.
Отвечаю: проблема в восприятии музыки, в отношении к музыке, в полном непонимании, что такое "музыка". Отсюда появляется совершенно неправильная работа вашего мозга во время игры, а уже из-за этого появляется неуклюжая работа пальцев. А эта неуклюжесть прямопропорциональна количеству времени дом. занятий : чем больше повторов-тем хуже будут пальцы шевелиться, т.е. усердие в данном случае ,наоборот, приносит ухудшение дееспособности пальцев и качества исполнения. Ваш мозг заражён технологичностью, а музыка- это не технология и с помощью только технологии невозможно научиться играть, в лучшем случае. А в худшем случае может " съехать крыша" или переиграете руки.
А что вы порекомендуете делать? Вообще не заниматься техничсекими управжнениями (гамма, этюды, арпеджио, акоорды), а только играть пьесы?
А что вы порекомендуете делать? Вообще не заниматься техничсекими упражнениями (гамма, этюды, арпеджио, аккорды), а только играть пьесы?
Технические упражнения - это тоже музыкальные пьесы. Получайте удовольствие от проигрывания любой пьесы, даже если она выглядит как гамма.
От чего происходит зажатость: пальцы автоматически хотят что-то сыграть, т.к. уже привыкли к этим нотам, а мозги продолжают сильно их контролировать, вызывая зажатость и все потому, что мозги работают медленнее, чем пальцы. Надо мозгами в быстром темпе думать не о каждой ноте, а о целой фразе. ну, точно так же, как вы думаете при чтении книги о не о каждой букве, а о словах и фразах.
А при чём здесь технические упражнения? Да вы хоть что играйте- если вы неправильно научены, то ни упражнения, ни пьесы у вас не получатся. Музыка-это не пальцы, не руки, не свобода рук ,не вздохи и ахи над клавиатурой, не тщательно выполненные методические указания педагога. Этот путь ведёт к печальным результатам. Именно тогда, когда вы начнёте играть музыку, вот тогда и появится всё, что присуще хорошей и правильной игре.Всё, о чём говорят педагоги на уроках-всё это присуще музыке, но оно не является главным. И решая проблемы не главного, побочного, вы не добьётесь успеха. Вы ведь не первый такой хитрый: изучил, узнал, запомнил, тщательно выполнил и всё? Виртуоз?
Технические упражнения - это тоже музыкальные пьесы. Получайте удовольствие от проигрывания любой пьесы, даже если она выглядит как гамма.
От чего происходит зажатость: пальцы автоматически хотят что-то сыграть, т.к. уже привыкли к этим нотам, а мозги продолжают сильно их контролировать, вызывая зажатость и все потому, что мозги работают медленнее, чем пальцы. Надо мозгами в быстром темпе думать не о каждой ноте, а о целой фразе. ну, точно так же, как вы думаете при чтении книги о не о каждой букве, а о словах и фразах.
Спасибо, я вас понял. Дело просто в том, что когда я играю то, что уже умею играть - я больше думаю о "словах и фразах", а не о "буквах". Но когда разучиваю что-то новое , ты мыслю "буквами". Буду пробовать меньше концентрировать на извлечении конкретных нот, а мыслить фразами... Посомтрим, что получится.
Музыкальные предпочтения давно стали неотъемлемой частью нашей идентичности, и одежда с логотипами рок-групп и рэперов стала популярным способом выразить свою приверженность любимым жанрам и...
19 апреля 2024 года состоится Концерт «Лунная соната. Концерт при свечах»
Мятущийся гений Бетховена бесспорен. Но мало кто знает, что при всей яркости и напористом звучании его музыки, Бетховен был...
19 апреля 2024 года состоится Концерт «РНО, дирижер – А. Рудин Государственная академическая капелла им. Юрлова»
Программа:
I отделение
Глазунов
«Времена года» — музыка балета
II отделение...
Социальные закладки