Здравствуйте, дорогие музыканты и любители музыки!
Возможно, на форуме я найду взгляд со стороны на нашу ситуацию.
Вкратце: моему сыну почти 7 лет, с сентября берет уроки фортепиано (1 час в неделю). Мы живем в Германии, здесь это норма.
С самого начала преподаватель добивалась правильной постановки руки, но это не получалось. И она приняла решение идти вперед, добавлять репертуар в надежде, что руки поставятся позже. Сейчас все осложнилось из-за короны, т.к. занятия дистанционные. В итоге она сказала, что нельзя учить ничего нового, пока руки не станут.
Я в замешательстве. С одной стороны, постановку рук считаю важной, с другой стороны чувствую, что интерес к фортепиано начинает угасать (именно из-за зацикливания на постановке рук). Мой сын играет еще на флейте, там учительница не скупится на похвалы и прогресс идет гораздо быстрее.
Возможно, есть какие-то хитрости, как поставить руки? Если нужно, я могу выложить видео с его игрой.
Здравствуйте, дорогие музыканты и любители музыки!
Возможно, на форуме я найду взгляд со стороны на нашу ситуацию.
Вкратце: моему сыну почти 7 лет, с сентября берет уроки фортепиано (1 час в неделю). Мы живем в Германии, здесь это норма.
С самого начала преподаватель добивалась правильной постановки руки, но это не получалось. И она приняла решение идти вперед, добавлять репертуар в надежде, что руки поставятся позже. Сейчас все осложнилось из-за короны, т.к. занятия дистанционные. В итоге она сказала, что нельзя учить ничего нового, пока руки не станут.
Я в замешательстве. С одной стороны, постановку рук считаю важной, с другой стороны чувствую, что интерес к фортепиано начинает угасать (именно из-за зацикливания на постановке рук). Мой сын играет еще на флейте, там учительница не скупится на похвалы и прогресс идет гораздо быстрее.
Возможно, есть какие-то хитрости, как поставить руки? Если нужно, я могу выложить видео с его игрой.
Спасибо Вам за ссылку, смотрю. С удивлением обнаружила, что мы занимаемся практически по тому же методу, даже репертуар одинаковый (преподаватель из Азии, по-русски совсем не говорит).
Добавили подставку для ног и делаем подковки.
Да я и не спорю.
Вопрос в том, как этого добиться.
Надо добиться опоры под кончиками пальцев. Это станет слышно. Можно попробовать с пением. Не просто округлить пальчики, а направлять их внутрь клавиши так, словно хочет проколоть, при этом надо добиваться певучести звука. Есть целый ряд упражнений. Можно с одним-двумя звуками отдельно тренироваться. Не просто круглым пальцем брать звук, но и весом руки. Наши говорят "ищи звук". В связке уши-пальцы. Петь ноты при этом помогает. Тогда и пальцы будут петь. Если играть как попало, хоть и круглыми пальцами, в итоге будут зажатые руки. Даже зажатыми руками можно добиться хорошего звука, но это ограничит исполнительскую свободу и репертуарные возможности. Так что, терпение на первом этапе. Преодолеете, поймет, что и как руками делать, дальше пойдет легче. Может, сейчас ребенок просто не понимает, чего от него хотят... Поймет и получится.
Музыка на фортепиано является одним из самых вдохновляющих и универсальных форм музыкального искусства. Создание композиций на фортепиано — это процесс, требующий вдохновения, творчества и...
25 апреля 2024 года состоится Концерт «Вселенная NEOклассики»
6 июня, тёплым летним вечером, под самым большим звёздным куполом в Московском планетарии зазвучат произведения культовых современных...
25 апреля 2024 года состоится Концерт Жанны Бичевской «Песни иеромонаха Романа»
Жанна бичевская «Песни иеромонаха романа»
Жанна Бичевская – уникальное явление в искусстве. За 50 лет творческой...
Социальные закладки