Концерт 2 С.Прокофьев

[Yelloway]

Всем доброго времени суток!Перейду сразу к сути вопроса.Меня чрезвычайно интересует подробный анализ второго концерта С.Прокофьева для скрипки с оркестром.Но найти его,увы,у меня пока не получилось.Все,что я нашла - информация о его первом исполнителе и в целом оценка роли этого сочинения в творчестве.Может кто-нибудь тоже интересовался этим вопросом?Буду очень благодарна за помощь)

[murom]

Какой анализ вас интересует?
Есть анализ музыкальных форм, гармонический анализ, исполнительский анализ, педагогический (о трудностях и как их преодолевать).

[PhilippOmega]

Кажется кому то скоро сдавать магистерскую
Подсказка: поищите диссертации в гугле, их там валом.

[Казбек]

Напрасно кажется.
На носу курсовая. Нужен минимум.
Ну а вдруг лох какой то выложит максимум подробностей. На шару.

[Yelloway]

Какой анализ вас интересует?
Есть анализ музыкальных форм, гармонический анализ, исполнительский анализ, педагогический (о трудностях и как их преодолевать).

Здравствуйте)Меня интересует любая информация,ну на худой конец хотя бы анализ формы.Я на госах буду играть этот концерт и хочется в нем разобраться как следует

[murom]

Здравствуйте)Меня интересует любая информация,ну на худой конец хотя бы анализ формы.Я на госах буду играть этот концерт и хочется в нем разобраться как следует

То есть, ваш педагог ничего этого не делает, а ваших знаний по анализу форм музыкальных произведений не достаточно, т.к. теоретики плохо вас учили.

[Казбек]

Учили всех их понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь.

[tenzing]

Всем доброго времени суток!Перейду сразу к сути вопроса.Меня чрезвычайно интересует подробный анализ второго концерта С.Прокофьева для скрипки с оркестром.Но найти его,увы,у меня пока не получилось.Все,что я нашла - информация о его первом исполнителе и в целом оценка роли этого сочинения в творчестве.Может кто-нибудь тоже интересовался этим вопросом?Буду очень благодарна за помощь)

Хохлов Ю.Н. "Советский скрипичный концерт". М., "Музгиз", 1956.
Стр. 33 - 52 посвящены 2-му скрипичному Прокофьева

[tenzing]

То есть, ваш педагог ничего этого не делает, а ваших знаний по анализу форм музыкальных произведений не достаточно, т.к. теоретики плохо вас учили.

Это не проблема педагога. На то есть гамадрилья теоретиков Педагогу дай Бог объяснить, что и как (и где ! ) играть, а самому умному - ещё и "почему"

[tenzing]

-------