Опять нужен совет...
Какие есть методы для быстрого и крепкого запоминания репертуара?
У младшей опять проблемы - произведения быстро учатся и так же быстро забываются.
Концерт Моцарта был выучен в октябре за месяц, сейчас на память сыграть не может.
После Моцарта было конечно произведений и этюдов >10. Сейчас учит партиту #2, вчера начала чакону. Пока помнит первые 4 части, но похоже их постигнет та же учaсть -ведь проигрывать все что когда-то играл никак не успеть.
Что делать? Тормозить разбор новых произведений?
Последний раз редактировалось Аня Додо; 09.02.2021 в 17:29.
Конечно... А зачем такая бешеная скорость набора репертуара? Вы планируете стать ресторанным лабухом и играть на заказ любимые мелодии?
Кроме того, вдумчивый и неспешный разбор вещи обеспечит и более устойчивую память на ближайший период, и более лёгкое "воспоминание" в будущем.
I'm not for quantity, I'm for quality, как говорила наша англичанка в институте
Опять нужен совет...
Какие есть методы для быстрого и крепкого запоминания репертуара?
У младшей опять проблемы - произведения быстро учатся и так же быстро забываются.
Концерт Моцарта был выучен в октябре за месяц, сейчас на память сыграть не может.
После Моцарта было конечно произведений и этюдов >10. Сейчас учит партиту #2, вчера начала чакону. Пока помнит первые 4 части, но похоже их постигнет та же учaсть -ведь проигрывать все что когда-то играл никак не успеть.
Что делать? Тормозить разбор новых произведений?
Я просто думаю чем я могу помочь, может быть есть какие-то неизвестные мне способы запоминания?
Преподаватель с О разберется - я не беспокоюсь.
в этом году тут похоже и кроется проблема: 11 часов в день спать, 3 часа на скрипке играть, час физикой заниматься, остальное - азиатские комиксы читать. Спать ложится в час ночи встает в 12дня... кошмар. детки. Сегодня на каток отправлю - у нас восьми километровый канал в центре города зимой превращается в каток. и надеемся что с сентября школа все-таки будет.
Опять нужен совет...
Какие есть методы для быстрого и крепкого запоминания репертуара?
У младшей опять проблемы - произведения быстро учатся и так же быстро забываются.
Концерт Моцарта был выучен в октябре за месяц, сейчас на память сыграть не может.
После Моцарта было конечно произведений и этюдов >10. Сейчас учит партиту #2, вчера начала чакону. Пока помнит первые 4 части, но похоже их постигнет та же учaсть -ведь проигрывать все что когда-то играл никак не успеть.
Что делать? Тормозить разбор новых произведений?
Когда появится личное отношение к выученной музыке, она впитается и уже не уйдёт никуда. А до тех пор, пока музыка запоминается нотами, а не личными впечатлениями, она будет в памяти лишь на время. Желательно при разборе произведений не просто ноты учить, а делать гармонический анализ, можно сразу карандашом оставлять пометки. Я мелкого часто прошу не торопиться играть с листа, а подписывать по ходу гармонии, мыслить объёмно. А если учить нотами, то они вскоре рассыпятся, как бисер.
Когда появится личное отношение к выученной музыке, она впитается и уже не уйдёт никуда. А до тех пор, пока музыка запоминается нотами, а не личными впечатлениями, она будет в памяти лишь на время. Желательно при разборе произведений не просто ноты учить, а делать гармонический анализ, можно сразу карандашом оставлять пометки. Я мелкого часто прошу не торопиться играть с листа, а подписывать по ходу гармонии, мыслить объёмно. А если учить нотами, то они вскоре рассыпятся, как бисер.
я ей как-то пробовала то же самое сказать, на что получила ответ: "ты что? хочешь чтобы я с ума сошла?"
Похоже преподаватель будет произведения "вращать", во всяком случае к 4 новым листам чаконы и куче других вещей добавили "вернуть на память первую часть Моцарта с каденцией"
Конечно... А зачем такая бешеная скорость набора репертуара? Вы планируете стать ресторанным лабухом и играть на заказ любимые мелодии?
Кроме того, вдумчивый и неспешный разбор вещи обеспечит и более устойчивую память на ближайший период, и более лёгкое "воспоминание" в будущем.
I'm not for quantity, I'm for quality, как говорила наша англичанка в институте
Да, все правильно сказали.
Сначала нужно усвоить текущий материал и доработать его до автоматизма, а потом уже приступать к новому.
20 апреля 2024 года состоится Концерт «Вивальди. Времена года. Бах. Токката и фуга ре минор. Моцарт. Маленькая ночная серенада»
Сегодня вы услышите знаменитые сочинения, которые принято называть...
20 апреля 2024 года состоится Концерт «Рок-баллады. Scorpions, Metallica, Queen, The Beatles»
Мы приглашаем вас провести вечер под звуки несравненных культовых композиций. О каждой из них можно...
20 апреля 2024 года состоится Концерт «Созвездие черных легенд»
Новый проект Симфонического оркестра Москвы «Русская филармония» «Созвездие черных легенд»! Michael Jakson, Boney M, Whitney Houston,...
Социальные закладки