Почему мы такие зашоренные

**Pyatachok** · 30.01.2007, 23:02

Щас меня опять бить будут, ну ладно...

Мне кажется что бы играть "по своему" нужно знать все эти традиции, и конечно в принципе-много знать, и исходя из этого очень много работать не только сидя за инструментом и долбая часами, а думать, читать, а иногда просто посмотреть в ноты и увидеть то что там было написано всегда, чёрным по белому. Такая работа очень часто приносит свежий результат и даже самые вредные критики говорят-"я с этим не согласен, но это здорово". Наша же "вредная привычка" это всегда слушать записи, а потом повторяться, так же легче...

Попытка просто сыграть "по другому" обычно не к чему не приводит, получается обычная отсебятина которая звучит неубедительно, если при этом мы ещё и боимся и неуверенны в себе- картинка маслом!
Проверенно на себе.

**Roussakoff** · 30.01.2007, 23:05

Сообщение от nadin-art

Умножающий познания, умножает - что? Правильно!

Каждый в своей специальности находится под гнетом традиций, знаний... лишен возможности радостно изобрести велосипед и не сомневаться... Это же прекрасно! И главное - совершенно естественно

Как говорит мой шеф, иногда лучше изобрести велосипед, чем все время ухлопать на изучение литературы о велосипедах.

**Selega** · 30.01.2007, 23:10

Сообщение от Pyatachok

...говорят-"я с этим не согласен, но это здорово"...

(Трудно выразить словами)
Словами сложно описать музыку. А многие упорно пытаются воздействовать, доказывать, объяснять и т.п. Бывает так, что эти слова очень далеки от музыки.
Чёрт! не знаю как сказать.

**nadin-art** · 30.01.2007, 23:16

Сообщение от Roussakoff

Как говорит мой шеф, иногда лучше изобрести велосипед, чем все время ухлопать на изучение литературы о велосипедах.

с т.зр. "изобретателя" - пожалуй, а с т.зр. того, кому этот велосипед (как правило, от старого он отлечается смешными ошибками)пытаются выдать за новшество... эээ... А вообще - быстрее читать нужно!

Ученье, как говорится, свет...

Кстати, я еще подумала, ведь можно совмещать: поизобретал - почитал...

**Pyatachok** · 30.01.2007, 23:19

Сообщение от Selega

(Трудно выразить словами)
Словами сложно описать музыку. А многие упорно пытаются воздействовать, доказывать, объяснять и т.п. Бывает так, что эти слова очень далеки от музыки.
Чёрт! не знаю как сказать.

Простите, и правда не очень понятно.

**Selega** · 30.01.2007, 23:20

Сообщение от nadin-art

... А вообще - быстрее читать нужно!

Ученье, как говорится, свет...

Кстати, я еще подумала, ведь можно совмещать: поизобретал - почитал...

тогда рекомендую "Теория современной композиции" редактор Ценова

**alLegro** · 30.01.2007, 23:23

НЕ только Шнабель - Малер говорил, -"то, что вы зовёте традицией - это ваша расхлябанность"!
НО!
Каждый ищет в традиции лишь то, что совпадает с его собственным (часто, весьма уважаемым) мнением. Поэтому (с мультицитированием не разбирался пока) если пиано написал Брамс,а потом дядя Вася отменил, то педагог будет ВЫБИРАТЬ, чьё мнение ему ближе, хотя попытается убедить себя, что, конечно же, автора.
А отдаться на волю своего эстетического разумения, простите, не все имеют право. Вот и воспитывают нас (вас) педагоги, а воспитание - процесс насильственный, как говаривала одна моя учительница (в чём, возможно, и заключается ответ на вопрос в теме

)

**Selega** · 30.01.2007, 23:33

Алегро. Никто против традиции ничего плохого не сказал. Речь идёт о костности, зашоренности.

**Исхэ** · 31.01.2007, 11:15

Ну, понятное дело, мыслить по накатанному образцу проще. Потому что, строго говоря, мыслить-то особенно и не приходится: "Моцарта мы поем небесным сопрано", и не волнует - о чем поем вообще, в каком контексте поем...