Я – не представитель какой-то определенной методики, не писала книг по методике и к понятию "методика", как проведению определенной системы в жизнь, отношусь довольно скептически. Мне кажется, методика жива только тогда, когда она индивидуальна по отношению к каждому ребенку и может быть им органически воспринята; когда педагог руководствуется представлением о конечной цели работы с учеником, и метод воспитания становится естественной частью всего педагогического процесса. Поэтому, на мой взгляд, методика – это понятие, которое скорее витает "в воздухе", чем так уж точно поддается фиксации.
КАК, С ЧЕГО НАЧАТЬ…
Я пришла в Гнесинскую школу в замечательный период, когда почти все корифеи – создатели этой школы – еще работали. Это были авторитетные педагоги, приглашенные в десятилетку Еленой Фабиановной Гнесиной – Е.С.Канторович, Е.С.Эфрусси, Э.М.Федорченко, тогда еще относительно молодая А.П.Кантор. И когда я, неуверенная девочка, только окончившая институт, пришла в школу (тоже по рекомендации Елены Фабиановны), я совершенно не представляла себе, как обращаться с "нулевками". Мне казалось, что они – эти маститые педагоги – уж точно знают какой-то особый способ, как быстро развивать детей. И я спросила у Елены Самойловны Эфрусси – чудесного педагога, очень мудрой женщины: "Как нужно заниматься с маленькими детьми, с чего начинать?". А она в ответ: "Танечка, я ничего не знаю. Каждый раз, когда ко мне приходит "нулевка", у меня ощущение, что я все забыла, и я не представляю, что мне с этим ребенком делать". И я немного успокоилась, потому что у меня тоже каждый раз было такое ощущение. Я не знаю, что делать… Я начинаю с ними играть, пытаться наладить контакт… Каждый ребенок – индивидуальность, и мы, в общем-то, идем за ним. И вот это чувство, что ты идешь за учеником, интуитивно нащупывая, куда его надо вести, мне кажется очень важным, главным. Поэтому вопрос начала занятий я рассматриваю как нечто предельно индивидуальное. Дети очень разные. Бывает, например, что ребенок пришел к тебе в первый раз, он еще и за рояль не садился, а у него уже подняты плечи, и ты видишь, что он очень зажат. Соответственно этим и начинаешь заниматься. Я буквально "на ощупь" пробую, ищу, за что можно зацепиться и куда двигаться дальше. Впрочем, для меня – чем дальше, тем больше расходятся пути каждого из учеников. И я счастлива, что мне удалось воспитать таких разных музыкантов, как, например, Константин Лифшиц и Александр Кобрин. Каждого нужно вести своим путем!
Существуют разные методики относительно того, с чего начинать занятия на фортепиано. Мое мнение – начинать лучше по старинке, с нон легато. Потому что сначала у ребенка должно появиться ощущение опоры. Он должен почувствовать, как снимать свободную руку, опираясь на палец. Вот именно с этих свободных движений всей руки, мне кажется, и надо начинать занятия. Когда кончики пальцев начинают чувствовать клавиатуру, только тогда можно приступать к штриху легато. Легато – очень трудный штрих, и на его освоение может уйти много лет. Если у скрипачей одна рука нажимает струны, а другая ведет смычок, соединяя звуки легатной линией, то у пианиста каждая рука выполняет обе функции одновременно. При этом, как правило, постоянно приходится бороться с двумя крайностями: или пальцы "разболтаны" и недостаточно хорошо работают, или, напротив, ребенок старается играть четко, зажимается и начинает "стучать". В обоих случаях качественного легато не получается. Пожалуй, научить по-настоящему играть легато на рояле – это самое главное.
20 апреля 2024 года состоится Концерт «Вивальди. Времена года. Бах. Токката и фуга ре минор. Моцарт. Маленькая ночная серенада»
Сегодня вы услышите знаменитые сочинения, которые принято называть...
20 апреля 2024 года состоится Концерт «Рок-баллады. Scorpions, Metallica, Queen, The Beatles»
Мы приглашаем вас провести вечер под звуки несравненных культовых композиций. О каждой из них можно...
20 апреля 2024 года состоится Концерт «Созвездие черных легенд»
Новый проект Симфонического оркестра Москвы «Русская филармония» «Созвездие черных легенд»! Michael Jakson, Boney M, Whitney Houston,...
Социальные закладки