Можно ли научиться играть на скрипке?

[murom]

Скажите, пожалуйста, на каком этапе обучения можно начать разбирать "Мелодию" (Орфей) Глюка? О себе: я взрослый-нулевик, если что, занимаюсь полгода)

Начните разбирать. Если получится - продолжайте. Если не получится - оставьте на потом.

[Cherkes]

Спасибо большое, попробую. А эта пьеса встречается в учебной программе музшкол или училищ? На какой уровень она расчитана?

[invisible]

Спасибо большое, попробую. А эта пьеса встречается в учебной программе музшкол или училищ? На какой уровень она расчитана?

Ну конечно, встречается. Чтобы хорошо ее сыграть, надо уже вполне владеть переходами в позиции (и высокие тоже), вибрато, уметь тянуть звук. Кроме того, содержание требует определенной музыкальной подготовки, поэтому на ранних этапах ее не дают.
Думаю, как бы хорошо Вы не двигались, полгода - маловато для уровня этой пьесы но вы можете пробовать "для себя".

[invisible]

Дорогие скрипачи! Скажите, пожалуйста - мозоли на пальцах левой руки - это нормально или я что-то не так делаю? Может, я сильно зажимаю струны?

Вполне возможно, что есть проблемы, но не видя не ответить. А что говорит Ваш педагог? Первое, что нужно проверить - это состояние большого пальца левой руки (и правой, кстати, тоже, зажимы симметричны). Еще скорее всего сила падения пальца не совпадает с энергией отскока. Поищите хорошего реального, не виртуального, педагога.

[культурный шок]

Скажите, пожалуйста, на каком этапе обучения можно начать разбирать "Мелодию" (Орфей) Глюка? О себе: я взрослый-нулевик, если что, занимаюсь полгода)

2 класс ЦМШ: в плане нот пьеса легкая.

[Cherkes]

Думаю, как бы хорошо Вы не двигались, полгода - маловато для уровня этой пьесы но вы можете пробовать "для себя".

Я очень хочу ее сыграть. Вибрато у меня никакое, конечно же, равно как и динамические оттенки. И выше 3й позиции не залезал пока. Я понимаю, что при нынешнем моем уровне у меня получится скорее интерпретация, но все же попробую). Когда я пришел к педагогу на первое занятие, она поинтересовалась, что бы я хотел сыграть и я сказал, что хотел бы "Орфея" Глюка. Она тогда очень озадачилась и поэтому я подумал, что пьеса довольно сложная (при всей кажущейся простоте)), ну мало ли...

2 класс ЦМШ: в плане нот пьеса легкая.

Спасибо! Я начинал разбирать Полонез Огинского (точнее, преподаватель предложила его взять). Это, кажется, тоже из репертуара 2го класса? Вобщем, Полонез оказался мне пока не по зубам)

[invisible]

Она тогда очень озадачилась и поэтому я подумал, что пьеса довольно сложная (при всей кажущейся простоте)), ну мало ли...

Ну так она сложная, она не для начинающих, я о том и пишу. Чтобы научиться свободно и чисто переходить в позиции до пятой, как там, нужно несколько лет. А советы от людей "с улицы", ни одного дня не игравших на скрипке, только оставляющих следы по всему форуму, я бы на Вашем месте не принимала.

[Toma Medova]

Пока я старательно расслабляла руки, оказалось, что теперь зажимается большой палец левой ноги, так так, что немеет и отламывается. Я, естественно, во время игры про него не вспоминаю до появления первых признаков гангрены.

[usman]

Пока я старательно расслабляла руки, оказалось, что теперь зажимается большой палец левой ноги, так так, что немеет и отламывается.

Да и пусть отламывается. Существенной роли в звукоизвлечении он не играет.

[violanistka]

Спасибо большое, попробую. А эта пьеса встречается в учебной программе музшкол или училищ? На какой уровень она расчитана?

А вы... я так понимаю, после полугода занятий уже собираетесь поступать куда-то?