воспаление нервной системы руки (практически не лечится и музыкант лишается профессии).
А можно по-подробнее об этом?!!Как проявляется это заболевание??
"Счастье подобно бабочке. Чем больше ловишь его, тем больше оно ускользает. Но если вы перенесете свое внимание на другие вещи, Оно придет и тихонько сядет вам на плечо." Виктор Франкл
А можно по-подробнее об этом?!!Как проявляется это заболевание??
Это так называемый синдром обезьяней руки. Когда большой палец в естественном состоянии не согнутый, а прямой - это из за воспаления нерва кисти. его лечат, рука потом вглядит нормальной, но играть не рукомендуется, т.к. заболеание быстро возвращается. Происходит от чрезмерной игры при зажатой руке и без отдыха, когда музыкант играет через силу преодолеая боль.
Родственные болезни: писчий спазм (о нем, я думаю, вы слышали).
У меня такая проблема - начинает болеть левое плечо, оттуда отдавать в предплечье и шею (инструмент - скрипка). После 10 минут отдыха проходит. Можно играть дальше. Потом опять болит. Думала, что это из-за нового подбородника, который выше предыдущего - опустила мостик, но не помогло. Плечо при игре не поднимало.
Что я могу делать неправильно?
То что вы отдыхаете - это хорошо. Играть с болью нельзя - можно потерять все. А болит из-за перенапряжения в руке. Причина? Надо видеть - заочно определить трудно. Но могу назвать очень часто встречающуюся причину: вы очень стараетесь играть хорошо. От чрезмерного старания и зажимаетесь. Попробуйте "наплевать" на ошибки и качество интонации. Поиграйте так как получается. Анализируйте ошибки после исполнения или всего произведения, или его части. Посторайтесь понять, почему что-то не так. Этого уже достаточно, чтобы второй раз вы уже играли лучше, с меньшими ошибками (они все равно будут). Второй раз играйте так, как получается опять. Вобщем, не сильно старайтесь - просто получайте удовольствие от игры на инструменте.
Приведу пример из своей практики: ученица (возраст не важен - любой) на уроке при первом исполнении играет настолько плохо, что даже не хочется запоминать ее ошибки - все плохо. Когда она заканчивает, я говорю: молодец, доиграла до конца. Устала? Ну, отдохни минутку и давай начнем с начала. только последи за ровностью ведения смычка. Второй раз она играет на много лучше. и уже здесь можно указать еще на пару ошибок (но не более, т.к. ученик все равно их все не исправит, а от страха зажмется еще сильней).
Таким образом заключаю, что основная причина зажатости рук идет от страха сделать ошибку. Если я разрешаю ученику сделать, например, 5 ошибок и это будет хорошо, то ученик делает всего пару. Ходя до этого у него было их очень много.
А теперь представьте себе её состояние, если бы я после первого прослушивания сказал ей всё, что думаю по поводу её игры.
Последите за каким-нибудь ребенком, который рисует простым карандашем. Он делает свои каракули естественными движениями руки, получая удовольствие от работы. Его линии плавны и красиво закруглены (в каракулях-то).А теперь попросите нарисовать прямоугольник (кубие попросту). Первое, что он сделает - это сломает грифель от усердия. Вот так и скрипач, портит свои руки от чрезмерного усердия.
Попробуйте "наплевать" на ошибки и качество интонации. Поиграйте так как получается. Анализируйте ошибки после исполнения или всего произведения, или его части. Посторайтесь понять, почему что-то не так. Этого уже достаточно, чтобы второй раз вы уже играли лучше, с меньшими ошибками (они все равно будут). Второй раз играйте так, как получается опять. Вобщем, не сильно старайтесь - просто получайте удовольствие от игры на инструменте.
Спасибо Вам большей за такой подробный ответ.
Только вот вопрос - а какое удовольствие от фальшивый игры? А если не сильно стараться, то где смысл занятий вообще?
Мне думается, что на ошибки плевать нельзя, а качество интонации должно стоять на первом месте, потому как , если будете играть фальшиво зажмётесь в комок! От своих занятий лично я удовольствие не получаю, только на репетиции(когда прогон) или на концерте когда можно дать волю своим эмоциям и чувствам. Дома, учу всё медленно, каждый переход учу с остановками, не попала ещё раз и при этом, перед переходом руку освобождаю максимально.
Только вот вопрос - а какое удовольствие от фальшивый игры? А если не сильно стараться, то где смысл занятий вообще?
Постараюсь объяснить ситуацию поподробнее. Если кисть левой руки сформирована правильно, то пальцы должны уже висеть над чистой нотой - их осталось только бросить на струну. Если вы "стараетесь" сыграть чисто, то в пальцах некоторые мышцы сгибают фаланг, а некоторые разгибают фаланг (другой уже) - теряется естественная форма всей кисти и пальцы падают на фальшивую ноту. Если расслабиться и не бояться фальши, то пальцы будут падать на "правильное " место.
Все сказанное относится только к тем скрипачам, у которых нет проблем с постановкой. Если же при свободном падении пальцев на струны вы исполняете фальшивую ноту, вам надо не чистую ноту искать, а работать над постановкой руки. И заниматься этим надо в гаммах. Даже если ваш учитель не занимается постановкой правильно, вы можете сами улучшить её следующим образом: Расположите все четыре пальца на нотах, которые будете исполнять (например, 1 и 2 Тон, 2 и 3 Полутон, и 3 и 4 тон) и повибрируйте рукой. Кисть примет удобное положение. Отскакивайте и бросайте пальцы на струну естественным образом. Так делайте на каждой струне. Потом играйте гамму естественными бросками пальцев на струну. Если при исполнении гаммы вам пришлось кардинально поменять форму кисти - значит что-то не так. Все с начала.
Вчитайтесь в мой предыдущий пост: я не предлагал играть фальшиво, я предлагал расслабиться - в таком положении пальцы сами находят правильную ноту.
Смысл в занятиях: не искать правильную ноту при любом положении кисти, а искать удобное положение кисти для исполнения всех нот без фальши.
Посмотрите видео знаменитых виртуозов. Они играют быстро и чисто только потому, что пальцы сами падают на правильную ноту. У них просто нет времени искать их во время исполнения. Формируйте постановку руки, а не ищите отдельно взятую ноту. В медленном темпе вы ее еще найдете, а в быстром всегда будет мимо.
Вчитайтесь в мой предыдущий пост: я не предлагал играть фальшиво, я предлагал расслабиться - в таком положении пальцы сами находят правильную ноту.
Смысл в занятиях: не искать правильную ноту при любом положении кисти, а искать удобное положение кисти для исполнения всех нот без фальши.
Посмотрите видео знаменитых виртуозов. Они играют быстро и чисто только потому, что пальцы сами падают на правильную ноту. У них просто нет времени искать их во время исполнения. Формируйте постановку руки, а не ищите отдельно взятую ноту. В медленном темпе вы ее еще найдете, а в быстром всегда будет мимо.
Я абсолютно согласна с вышесказанным, но добавила бы еще вот что - при расслаблении рук желательно сконцентрироваться на чистой интонации в голове.
Уши работают - руки "отдыхают" = чистая интонация.
Я абсолютно согласна с вышесказанным, но добавила бы еще вот что - при расслаблении рук желательно сконцентрироваться на чистой интонации в голове.
Уши работают - руки "отдыхают" = чистая интонация.
Естественно Если ухо засекло чуть фальшивую ноту, то палец (если рука свободна) моментально подкорректирует. Правда, если ошибка была ну очень маленькая (это для быстрого темпа). В медленном темпе можно играть всю пьесу даже одним пальцем - тут постановка не так уж и нужна, лишь бы вибрация была хорошая.
Постараюсь объяснить ситуацию поподробнее. Если кисть левой руки сформирована правильно, то пальцы должны уже висеть над чистой нотой - их осталось только бросить на струну. Если вы "стараетесь" сыграть чисто, то в пальцах некоторые мышцы сгибают фаланг, а некоторые разгибают фаланг (другой уже) - теряется естественная форма всей кисти и пальцы падают на фальшивую ноту. Если расслабиться и не бояться фальши, то пальцы будут падать на "правильное " место.
Все сказанное относится только к тем скрипачам, у которых нет проблем с постановкой. Если же при свободном падении пальцев на струны вы исполняете фальшивую ноту, вам надо не чистую ноту искать, а работать над постановкой руки. И заниматься этим надо в гаммах. Даже если ваш учитель не занимается постановкой правильно, вы можете сами улучшить её следующим образом: Расположите все четыре пальца на нотах, которые будете исполнять (например, 1 и 2 Тон, 2 и 3 Полутон, и 3 и 4 тон) и повибрируйте рукой. Кисть примет удобное положение. Отскакивайте и бросайте пальцы на струну естественным образом. Так делайте на каждой струне. Потом играйте гамму естественными бросками пальцев на струну. Если при исполнении гаммы вам пришлось кардинально поменять форму кисти - значит что-то не так. Все с начала.
Музыка на фортепиано является одним из самых вдохновляющих и универсальных форм музыкального искусства. Создание композиций на фортепиано — это процесс, требующий вдохновения, творчества и...
25 апреля 2024 года состоится Концерт «Вселенная NEOклассики»
6 июня, тёплым летним вечером, под самым большим звёздным куполом в Московском планетарии зазвучат произведения культовых современных...
25 апреля 2024 года состоится Концерт Жанны Бичевской «Песни иеромонаха Романа»
Жанна бичевская «Песни иеромонаха романа»
Жанна Бичевская – уникальное явление в искусстве. За 50 лет творческой...
Социальные закладки