Кино, конечно, интернет-форумы существуют для обмена мнений.
Но вот какая ситуэйшн: Вы-то, открытый человек, пишете открыто о конкретном человеке. И (наверное) отчасти рискуете. А Gtn (человек в маске, т.е. неоткрытый) пишет о том же человеке, но при этом ни чем не рискует. Это как-то нечестно, не так ли?
Вы сидели в классе, у Вас были свидетели. Если Вы чего неправильно тут наимхочили, несогласные могут написать: Нет, я тоже была там, тоже слушала ентих пианистов, все было иначе. У кина в голове был Бунюэль, а не Ромм.
А кто что может сказать о гтновском банкете? Кто там был свидетель? Можа, виртуальный ГТН все выдумал?
Нет, я всех лублюу, и Гтна, и кину, и даже упомянутого не к месту Ив МонПлатана... А в Паше ваааще души не чаю!!! Но дылжна же быть справедливость! И правда, раз уж несколько Ваших симпатизантов несогласны со стилем Ваших сообщений, Андрей, значится, что-то барахлит в кинопроекторе.
...Фуй, фуй на меня. Вот и ваша, уважаемые читатели, Другая половинка тоже скатилась до разборок и склок и до того, кто чего сказал.
А как все-таки хорошо начинался тред!
(мештательно) Что тебе снииииится, соната Авроооора?...
Поскольку, как уже было сказано выше (да и как заметно по игре Бабанова, Амирова) положительные стороны индивидуальности учеников в классе Доренского спокойно сохраняются, то бояться нечего за Павла. Все будет тип-топ, как говорится.
От всей души желаю удачи!
посл. п.с.: что же касается моих постов, то еще раз объясню - Павел написал, что СЛД ему нравится. Мне захотелось написать мое имхо, что мне не нравится и почему.
и кстати, в Японии разговаривал с японскими студентами-пианистами, они практически то же самое, что и я здесь написал о СЛД, говорят о его подруге Хироке Накамуре. Рыбак рыбака видит издалека)
Но дылжна же быть справедливость! И правда, раз уж несколько Ваших симпатизантов несогласны со стилем Ваших сообщений, Андрей, значится, что-то барахлит в кинопроекторе.
Вот и ваша, уважаемые читатели, Другая половинка тоже скатилась.
Все такие, бубубу, дудуду, аяяЯ.
А мне так вот лично и Павел Колесников по душе, и Кино. Оба без масок, оба играют без дураков, оба вообще крутить не умеют ничем. Молодцы, парни! Вперед, Россия! Вот она, национальная идея: чем больше у нас будет таких юных рыцарей без страха и упрека с открытым забралом, тем живее будем. А мафия пусть трепещет .
). И, извините, пожалуйста, но непонятно, как может сочетаться синее и красное в Вашем посте.
а я вся такая противоречивая, знаете ли.
элментарно может сочетаться. Мне кажется недопустимым тон, который часто использует в своих комментариях Андрей, что не мешает мне уважать его дарование.
Прошу прощения за побочный вопрос, но не знаю где обсуждать такие темы, а здесь вроде бы около того. Буду предельно деликатен: А чему вообще профессора учат? А также доценты с кандидатами? То есть как можно зафиксировать заслуги препода и успехи ученика? Где список поставленных задач, методов решения и сроков реализации?
Лично я не учился у профессоров, но и от других ничего подобного не слышал. Типа, приходи - поучимся! А если вы к врачу так придете: заходи - полечимся, пооперируемся! Или стройку затеяли, а архитектор вам на голубом глазу: мы тут пороем, побетоним, будет вещь! Абсурд? А учить неизвестно чему значит можно?
Только не говорите мне, что всё делается индивидуально, волшебно и на перспективу. Весь обман ВУЗа в том, что молодой человек активно взрослеет от природы, а его успехи ВУЗ присваивает себе. Другим подтверждением бесполезности занятий является тотальное отсутствие звука и вызванный этим (!) поголовный "артистизм". То есть культивируется лишь визуальное шоу. Ругать публику за попкорн в этом случае неправомерно.
Насколько я знаю, скрипачи часто применяют болезненную процедуру переделки постановки рук. А пианисты? Не слышал. Я бы всех первокурсников сажал на упражнения без права играть репертуар и даже думать о конкурсах. Это не жестоко и тем более не глупо. Гонщики останавливаются поменять колеса. И выигрывают.
Господа, прошел месяц со времени окончания конкурса. Я думаю, потихоньку надо заводить темы в "исполнителях-солистах", а здесь будем закругляться.
Ну, я вообще-то завёл тему лишь с одной целью - обсудить выступление Павла на 1 туре, и всё.
Даже не искусство Павла ВООБЩЕ, а именно его выступление в тот прекрасный июньский день.
Но, поскольку народ явно понесло на более широкое развитие темы, то надо тогда сразу открыть тему в разделе "Музыкальное образование" типа: "Плюсы и минусы обучения в классе С.Л.Доренского, ИЛИ, "Паша, одумайся!"
Увы, дуракам, попавшим в общество толковых людей, свойственен невыносимый снобизм
как-то раз спросил у одного из "доренят" - вот ты мне объясни, говорю, в чем школа Доренского? Художественной сутью, музыкальным содержанием, как показалось, СЛД не интересуется вовсе.
Музыкальные предпочтения давно стали неотъемлемой частью нашей идентичности, и одежда с логотипами рок-групп и рэперов стала популярным способом выразить свою приверженность любимым жанрам и...
19 апреля 2024 года состоится Концерт «Лунная соната. Концерт при свечах»
Мятущийся гений Бетховена бесспорен. Но мало кто знает, что при всей яркости и напористом звучании его музыки, Бетховен был...
19 апреля 2024 года состоится Концерт «РНО, дирижер – А. Рудин Государственная академическая капелла им. Юрлова»
Программа:
I отделение
Глазунов
«Времена года» — музыка балета
II отделение...
Социальные закладки