-
08.08.2007, 10:26 #41
- Регистрация
- 25.06.2007
- Сообщений
- 111
Ответ: Раннее обучение музыке. Методики, литература, пособия.
Совершенно согласна с inna, исповедую те же самые принципы.
Много лет назад прочитала изречения известных музыкальных падагогов о том, что НАУЧИТЬ МОЖНО ТОГО, КТО ХОЧЕТ НАУЧИТЬСЯ и что ЗНАНИЕ, ПОЛУЧЕННОЕ БЕЗ РАДОСТИ, НЕ УСВОЕНО. (Стыдно, но фамилии педагогов стёрлись из памяти.Может, кто-то напомнит? плиз!)
Поэтому раскрыть в ребёнке ЕГО ЛИЧНОЕ ЖЕЛАНИЕ заниматься музыкой считаю главной целью первых уроков. А потом усиливаю это желание атмосферой радости, доброжелательности и творчества.
Ещё две важные задачи сольфеджио для трёхлеток - научить интонировать и усовершенствовать чувство ритма.
Не останавливаясь на методах, лишь замечу, что самым подходящим репертуаром для дошкольников считаю народные песенки-потешки. У них и тексты забавны (привлекательны для детей), и мелодика проста. Для трёхлеток отбираю песенки на 2х-3х-4х звуках в пределах кварты.
По поводу чувства ритма. Поскольку координация в этом возрасте ещё очень несовершенна, то частенько складывается впечатление, что ребёнок не слышит сильную долю! Комплекс подвижных музыкальных игр на каждом уроке помогает улучшить координацию и развивает метро-ритм. Если ваши трёхлетки не могут точно прохлопать или попасть в сильную долю- ещё не значит , что у них нет чувства ритма! Терпение, доброжелательность -и результат появится!
Успехов!
Ответ: Раннее обучение музыке. Методики, литература, пособия.
Приложэниэ: бэз приложэний.
Ответ: Раннее обучение музыке. Методики, литература, пособия.
Согласна. Но для начала всё же необходимо почитать ХОРОШУЮ литературу по теме, посидеть на уроках у ХОРОШИХ коллег.
Хотя бы для того, чтобы понять - что из этого мне подходит, а что - нет. До знакомства с методикой Гальпериной мне и в голову не приходило брать трёхлеток. Только прочитав её книгу, я захотела работать с малышнёй и у меня начало проясняться - КАК, с какого боку к ним подойти. При этом я АБСОЛЮТНО НЕ ТАК строю свою работу в классе, так как лично для меня это было бы неорганично. И при этом готова подписаться, что моя работа с детьми - результат влияния Гальпериной.
Та же Гальперина сказала: каждый урок должен быть на 50% спланированным и на 50% - импровизацией. Но для того, чтобы планировать, а тем более импровизировать, надо иметь очень много в голове. Как сказал один мультяшный персонаж: "Есть ли у вас план, мистер Фикс? Ооо, у меня целых ТРИ плана!"
Приложэниэ: бэз приложэний.
Ответ: Раннее обучение музыке. Методики, литература, пособия.
Конечно! Рада, что и я чем-то Вам могу быть полезной.
У меня этот сборник пока не отсканирован, сделаю побыстрее.
Про басовый ключ.
В пособии "В музыку с радостью" (Геталова, Визная) тоже дается с первых уроков.
объясните, пожалуйста, как работать по учебнику сольфеджио.
Например, берем упражнение. (это для старшей, ей 4 года).
Вместе читаем ноты, называем их и показываем пальцем.
Прочитываем ритм сначала нотами, потом хлопаем.
Даю на пианино тонику, поем два-три раза.
Или надо сначала проиграть упражнение мне, чтобы ребенок знал его на слух.
- Регистрация
- 25.06.2007
- Сообщений
- 111
Ответ: Раннее обучение музыке. Методики, литература, пособия.
То, что Вы делаете, на мой взгляд, сложно для четырёхлетнего ребёнка (вряд ли у неё есть уже развитый внутренний слух). Поэтому предлагаю такой ПЛАН РАЗУЧИВАНИЯ МЕЛОДИИ :
- сначала выучить по слуху с голоса;
-проработать в разных вариантах ( звуковысотную сторону отдельно от ритма);
-показать запись.
Второй пункт - самый трудоёмкий, но он-то и содержит приёмы развития слуха. Не знаю, описывать их или Вы с ними знакомы?
А Ваш план я бы чуть-чуть подкорректировала. ПРИ ЧТЕНИИ С ЛИСТА :
- сначала прочитать ритм;
- потом прочитать названия нот в этом ритме;
- после настройки петь.
Этим можно заниматься с шестилетками, проучившимися год-два.
УСПЕХА ВАМ И ДЕТЯМ!
-
Ответ: Раннее обучение музыке. Методики, литература, пособия.
Такусенькая, не убегайте, подождите!
Вы часом не из Питера?
Всё хочу навести мосты - где бы раздобыть видеокурс С.Мальцева. Мне когда-то давали его посмотреть на видеокассетах. Потрясающе.
Сейчас эти кассеты стали недоступны и мне хотелось бы узнать - может, они были как-то изданы или переизданы на DVD...
Можно даже за деньги.
Нет ли у вас какой-нибудь информации или ниточки, ведущей к такой информации?
Приложэниэ: бэз приложэний.
- Регистрация
- 25.06.2007
- Сообщений
- 111
Ответ: Раннее обучение музыке. Методики, литература, пособия.
ДА, из Питера. Когда-то, уже очень давненько, была на открытом уроке Мальцева. Потрясающе! Девочка лет 6-7 играла аккордовые цифровки!
Про кассеты сейчас ничего сказать не могу, но постараюсь узнать.
(Сообщу в личку).
Кстати, в книге "Музыкальное воспитание в СССР", выпуск второй, Москва 1885г., есть статья Мальцева "Раннее обучение гармонии - путь к детскому творчеству", 57 страниц!
Последний раз редактировалось Такусенькая; 08.08.2007 в 18:30. Причина: добавила кое-что.
Ответ: Раннее обучение музыке. Методики, литература, пособия.
Заранее спасибо!!!!!
С меня проставка (в виде нот и книжек - что смогу)
Приложэниэ: бэз приложэний.
Похожие темы
-
Сколько Вы готовы платить за обучение музыке?
от Uschka в разделе Музыкальное образованиеОтветов: 184Последнее сообщение: 25.11.2022, 16:09 -
Художественные фильмы, сериалы, литература о музыкантах и музыке.
от Lanchonok в разделе Публикации о музыке и музыкантахОтветов: 42Последнее сообщение: 03.05.2016, 00:59 -
Нужна литература по украинской музыке ХХ века
от composerr в разделе Поиск книг и других печатных материалов о музыкеОтветов: 7Последнее сообщение: 11.02.2011, 11:46 -
Обучение незрячих детей музыке
от Директриса в разделе Музыкальное образованиеОтветов: 6Последнее сообщение: 06.10.2008, 15:29 -
Как продолжить обучение музыке
от Sergey Schwartzeberger в разделе Музыкальное образованиеОтветов: 8Последнее сообщение: 12.07.2006, 00:44
Социальные закладки