Можно ли научить импровизировать?

**usman** · 21.07.2017, 16:56

Сообщение от gene_d

и, совершенно верно, трепло - это именно тот, кто занимается отговорками вместо того, чтобы что-то обществу реально продемонстрировать.

А здесь не ярмарка искусств, чтобы все всем всё демонстрировали. Здесь, вообще-то, разговорный жанр. И не общество здесь, а условный мирок.

любому серьезному музыканту ВСЕГДА есть что показать!
(преподавателю - показать результаты своей проф. деятельности в виде исполнения их учеников.)

Ну, это-то, как раз, можно. Специально затеваться не надо... Записи есть. Хотите — слушайте...

Моя ученица (2 курс колледжа) играет этюд, сочинённый, пардон, мною же:

Очень пригодился этот этюдик из когда-то написанной тетради этюдов на двойные ноты. В программе конкурса нужно было одно современное произведение. Насколько современное — не оговаривалось. Вот и решили взять "авторскую вещь" — никто не придерётся, что, мол, "недостаточно современно" (поскольку написан в 2013 г.), и короткий — больше времени остаётся на нормальные произведения

.

однако в данной ветке разговор идет об ИМПРОВИЗАЦИИ....

Да, пожалуйста, не говорите о ней. Пусть говорит тот, кто в этом смыслит.

**gene_d** · 21.07.2017, 17:10

Сообщение от usman

Пусть говорит тот, кто в этом смыслит.

а вы смыслите?? в импровизации...

**Ёпрст** · 21.07.2017, 17:11

Сообщение от lerit

Может, Гена на перевоспитание сюда пришел, но поскольку случай страшно запущенный, процесс ни с места...

Так пороть надо, пороть, неистово, безжалостно, регулярно и продолжительно, дабы с болью, с криком, с кровью начала наконец выходить дурь несусветная. Менее радикальные методы уже не помогут.

**gene_d** · 21.07.2017, 17:13

ученица ваша играет... как из пулемета стреляет...

**gene_d** · 21.07.2017, 17:15

Сообщение от Ёпрст

Так пороть надо, пороть, неистово, безжалостно, регулярно и продолжительно, дабы с болью, с криком, с кровью начала наконец выходить дурь несусветная. Менее радикальные методы уже не помогут.

а вот что с тобой, котенок, нужно делать, я не буду говорить.
обоссышься от ужаса.................

**usman** · 21.07.2017, 17:17

Сообщение от gene_d

ученица ваша играет... как из пулемета стреляет...

Так это ж хорошо! Хуже, когда сопли развешивают

**Ёпрст** · 21.07.2017, 17:18

Сообщение от gene_d

а вы смыслите?? в импровизации...

Тебе, баобабу, за всю жизнь не выучившему даже азы нотной грамоты, с напрочь отбитыми ушами, говорить о музыке вообще противопоказано, не то что об импровизации рассуждать. Любой музыкант имеет куда больше прав и оснований на подобные рассуждения, чем ты, уж не говоря об Усмане, который всю жизнь занимается музыкой.

**usman** · 21.07.2017, 17:23

Сообщение от Ёпрст

с напрочь отбитыми ушами

Не отбиты они, просто не выросли. Так бывает. Язык вырос, а уши нет.

**lerit** · 21.07.2017, 17:31

Сообщение от usman

Моя ученица (2 курс колледжа) играет этюд, сочинённый, пардон, мною же:

У меня почему-то не открывается...

**Modus Exciter** · 21.07.2017, 17:50

перевоспитание, Лерочка, требуется академистам.

Лишить субсидий и всего делов. Сразу прекратят заниматься сумбуром вместо музыки и вспомнят о том, что надо думать о слушателях. Без необразованных слушателей их некому будет кормить. Никакой магии, чистая экономика.

Моя ученица (2 курс колледжа) играет этюд, сочинённый, пардон, мною же

А нормально звучащую музыку сочинить слабо? Коллеги-задроты не поймут? Не соответствует актуальным имманентным тенденциям? Спасибо за ролик, наглядная иллюстрация того, о чём я.

Во-первых, это не импровизация.
Во-вторых, это демонстрация типичной какофонии, которой занимаются современные академические композиторы. Не худший вариант, конечно, но слушать такое - зачем? Кому? Пора бы мне уже постановление ЦК 1948 года на стенку повесить.