Вы преувеличиваете, скорее всего просто хорошие данные тем более что 5 лет уже в августе будет, а пьески мы с рук играем, пока читаем ноты в скрипичном ключе, все что по скрипке надо играть. Хотя сейчас у нас каникулы, играем мало. А в ютубе четырехлетние уже Моцарта шпарят.
Вы преувеличиваете, скорее всего просто хорошие данные тем более что 5 лет уже в августе будет, а пьески мы с рук играем, пока читаем ноты в скрипичном ключе, все что по скрипке надо играть. Хотя сейчас у нас каникулы, играем мало. А в ютубе четырехлетние уже Моцарта шпарят.
Моцарта? Мда....вот дети пошли Только я так и не поняла, какой все-таки инструмент вы за основной то выбрали?
Моцарта? Мда....вот дети пошли Только я так и не поняла, какой все-таки инструмент вы за основной то выбрали?
Не выбрали еще. Я хотела бы скрипку, так как сама пианистка, сама все время о скрипке мечтала, а мама отдала на фоно. Нам в школу через 2 года, за это время думаю определимся, со скрипкой у нас не все так гладко, но педагог очень хороший. и вообще нужно еще решить в какую школу, или в десятилетку (педагог наша суперская здесь, сама тут же работаю, но акцент на школьные предметы, сами понимаете- нулевой) или в хорошую общеобразовательную школу, где музыка останется как хобби (хотя не представляю своего ребенка в ДМШ- в детской музыкалке уровень очень посредственный- по скрипке тем более, еще и деньги платить). Так что я вся в раздумьях, она у меня еще фигурным занимается- с ума сходит от тренировок, второй сезон закончили. Спорт с музыкой ведь вообще не вяжется, в общем одни проблемы. Сейчас летом только на фоно брынькает, про скрипку и не вспоминает, может только на выходных полчасика и все. Все ждет когда с августа тренировки начнутся. Только не подумайте что я сумашедшая мамаша Дочка делает все с удовольствием, ее просто невозможно заставить если сама не хочет.Может что посоветуете?
Не выбрали еще. Я хотела бы скрипку, так как сама пианистка, сама все время о скрипке мечтала, а мама отдала на фоно. Нам в школу через 2 года, за это время думаю определимся, со скрипкой у нас не все так гладко, но педагог очень хороший. и вообще нужно еще решить в какую школу, или в десятилетку (педагог наша суперская здесь, сама тут же работаю, но акцент на школьные предметы, сами понимаете- нулевой) или в хорошую общеобразовательную школу, где музыка останется как хобби (хотя не представляю своего ребенка в ДМШ- в детской музыкалке уровень очень посредственный- по скрипке тем более, еще и деньги платить). Так что я вся в раздумьях, она у меня еще фигурным занимается- с ума сходит от тренировок, второй сезон закончили. Спорт с музыкой ведь вообще не вяжется, в общем одни проблемы. Сейчас летом только на фоно брынькает, про скрипку и не вспоминает, может только на выходных полчасика и все. Все ждет когда с августа тренировки начнутся. Только не подумайте что я сумашедшая мамаша Дочка делает все с удовольствием, ее просто невозможно заставить если сама не хочет.Может что посоветуете?
Не умею цитировать только отдельные фразы... может кто подскажет?
Все замечательно! Девочке только 4 года, до школы еще 2 года как Вы указали, значит два года- это срок за который Вы и определитесь. Если растить профессионального музыканта или профессионального фигуриста- то Вы правы- одно с другим не свяжется, придется выбирать, так как спорт и музыка даже по отдельности занимает очень много времени. У меня дочка с пяти лет фортепиано занимается- год просто на ура прошел- очень нравились занятия (правда мы в ДМШ ходим, где уровень обычный), однако к школе (сейчас ей 6,5)- уже видно невооруженным глазом, что музыке она не хочет отдавать все время, да и тем более становиться проф. музыкантом- она не сидит за фоно постоянно, домашку приходится настойчиво просить играть, так что в музыкалку то мы пойдем (1-й класс), но будем играть только для образования, не более того. Вот поэтому я Вам советую сейчас не ломать голову и не мучиться с выбором. Мне кажется через 2 года все решится само-собой. Будет видно, что ей нравится больше. И вот еще. Через два года, думаю именно девочке лучше предоставить выбор, хотя Вы сами все увидете, что ей больше нравится.
Вот поэтому я Вам советую сейчас не ломать голову и не мучиться с выбором. Мне кажется через 2 года все решится само-собой. Будет видно, что ей нравится больше. И вот еще. Через два года, думаю именно девочке лучше предоставить выбор, хотя Вы сами все увидете, что ей больше нравится.
Вы правы, я как всегда драматизирую раньше времени. Просто хочется предугадать, хотя это практически невозможно.
А вы не спешите с выводами насчет своей девочки Иногда ученики "просыпаются" и за уши от инструмента не оттянуть, хотя в начальных классах твердили- мы для себя . А потом хотят в консерватории поступать и поступают
Если у ребенка яркие способности, то это сразу и видно и слышно, причем и готовиться для этого не надо. Все на лице написано А те кто с улицы, обычно про десятилетку и не слышали. Мы конечно из провинциальной десятилетки, но как не крути, идут поступать в основном дети музыкантов, которые сами же там и учились, и детки уже подготовлены скорее на генетическом уровне Но "с улицы" тоже приходят, хоть и меньше. И есть кто поступают и успешно учатся.
Спасибо, очень интересно Но ведь там речь о девочке-виолончелистке, если я правильно поняла. У пианистов всё-таки всё иначе: не умеешь играть - какой первый класс?
У нас в городе нет спецшколы-десятилетки, есть школа для одарённых детей при муз. колледже, туда без хорошей подготовки в первый класс не берут (это касается и специальности, и сольфеджио).
Спасибо, очень интересно Но ведь там речь о девочке-виолончелистке, если я правильно поняла. У пианистов всё-таки всё иначе: не умеешь играть - какой первый класс?
У нас в городе нет спецшколы-десятилетки, есть школа для одарённых детей при муз. колледже, туда без хорошей подготовки в первый класс не берут (это касается и специальности, и сольфеджио).
Мы из Таллинна, тут у нас проще чем в России В России всегда был уровень ого-го какой! У нас во всей Эстонии только одна десятилетка И умение играть на инструменте, для первого класса- не является основным критерием при поступлении, самое главное - это тесты сдать, ну там слух., пение итд. и чтение, математика и правописание. Хотя, почти все дети уже играют и при поступлении исполняют разные пьески, но это никак не оценивается, просто так для общего впечатления. А вот если приходят позже, ну там в 5 или 10 класс, тогда уже экзамены по полной, и сольф и спец. и обычно определяют на класс ниже чем ребенок в другой школе учился, так как уровень в ДМШ ниже чем в десятилетке.
Мой ребенок начал заниматься не для того чтобы в десятилетку поступить, просто дочка сама очень хотела А мы еще думать будем идти ли туда вообще, т.к. общие предметы слабые.
Уважаемая Murla! Можно у Вас проконсультироваться (а то наш педагог в отпуске, а душа неспокойна) - каковы требования по гаммам в 1 классе хорошей муз. школы (например, десятилетки). Сколько, в каком объёме и в каком качестве?
Просто у нас с этим не очень - пальцы немного неповоротливые, знаем, что гаммы необходимы, и хотелось бы знать, к чему стремиться.
Если можно, прошу музыкальных мам прокомментировать этот момент.
И ещё хочу спросить о читке с листа. Как посоветуете поработать? Это одна из наших главных целей сейчас.
Мы поступили в 1 класс, 6 лет.
20 апреля 2024 года состоится Концерт «Вивальди. Времена года. Бах. Токката и фуга ре минор. Моцарт. Маленькая ночная серенада»
Сегодня вы услышите знаменитые сочинения, которые принято называть...
20 апреля 2024 года состоится Концерт «Рок-баллады. Scorpions, Metallica, Queen, The Beatles»
Мы приглашаем вас провести вечер под звуки несравненных культовых композиций. О каждой из них можно...
20 апреля 2024 года состоится Концерт «Созвездие черных легенд»
Новый проект Симфонического оркестра Москвы «Русская филармония» «Созвездие черных легенд»! Michael Jakson, Boney M, Whitney Houston,...
Социальные закладки