Маленькие пианисты!

[tenzing]

Адекватный студент предпочтительнее полоумного гения, от которого неизвестно чего и ждать. А платят преподавателям за них одинаково.

Насчет зарплаты это спорный вопрос, достаточно подготовить парочку гениев и ....

[gene_d]

Для учащихся математических школах любые игры на электронных носителях запрещены, потому что дети во время игр используют шаблонное мышление...

ерунду говорите...
человеческая жизнь - даже у гения-математика - более чем наполовину состоит из шаблонного поведения и шаблонных поступков... которые просто необходимы и неизбежны... попробуйте повести себя "творчески и гениально" за рулем автомобиля на дороге в плотном потоке - врежетесь в кого-нибудь через пять минут... поэтому на дороге именно шаблонное мышление, даже доведенное до автоматизма, просто НЕОБХОДИМО!
и таких ситуаций и моделей поведения в жизни - полным-полно. в том числе - отдых за чтением беллетристики, игры в гаджеты, в спортивные игры, и многое, многое другое.
это никак не мешает проявлению творческих способностей, если они действительно у человека есть.

[gene_d]

Так может дело как раз в том, что они не занимаются "всю жизнь с утра до вечера и без выходных"? Теперь ведь столько соблазнов, а сто лет назад всяких там гаджетов - смаджетов просто не было. И фейсбуков - тоже.

Глен Гульд тоже не занимался "всю жизнь с утра до вечера и без выходных"... и охотно пользовался современными ему технологиями.
но в индивидуальности ему никак не откажешь!

вот его слова:

Я не считаю, что необходимо проводить за инструментом по шесть-восемь часов в сутки или что в артистической уборной непременно должно стоять фортепиано, дабы перед выходом на сцену пианист мог лишний раз убедиться, что не разучился играть. Это выше моего понимания и бесконечно далеко от моего собственного опыта…
Я сидел за роялем, насколько помню, по три часа в день. Сейчас я с трудом представляю себе, как я мог это выдерживать. Я никогда не прикасаюсь к клавиатуре просто ради механического контакта с инструментом.
В последние годы я стал засекать по часам, сколько провожу за фортепиано, и стараюсь не тратить на это занятие больше времени, чем надо. Так или иначе, я проводил за инструментом, как и всегда перед записью, в среднем час в день. …В конечном итоге на фортепиано играют не пальцами, а головой. Если вы имеете чёткое представление о том, что хотите сделать, то никакие тренировки вам не нужны.

[Читатель]

Глен Гульд тоже не занимался "всю жизнь с утра до вечера и без выходных"... и охотно пользовался современными ему технологиями.
но в индивидуальности ему никак не откажешь!

вот его слова:

Я не считаю, что необходимо проводить за инструментом по шесть-восемь часов в сутки...

Естественно, когда уже наработана виртуозная техника (а техника у Гульда была виртуозной) - зачем сидеть за роялем по шесть-восемь часов. Однако в юности без этого вряд ли можно обойтись. Известно, что мать начала учить сына игре на фортепиано в три года. А далее: «Уже в юности, Гульд ложится поздно и хочет заниматься до рассвета. Берт (это Рассел Херберт Гульд - отец пианиста, примечание Читателя) доходит до того, что разрушает стену дома, чтобы устроить студию, где его сын хранит обширное собрание книг и партитур, располагает оборудование звукозаписи и второй рояль…»

[tenzing]

Естественно, когда уже наработана виртуозная техника (а техника у Гульда была виртуозной) - зачем сидеть за роялем по шесть-восемь часов.

Чтобы эту технику не потерять.

[Читатель]

Чтобы эту технику не потерять.

Для этого Гульду, как он сам пишет, достаточно было "в среднем час в день".

[combinare]

[usman]

Мне очень нравится, как деловито, я бы даже сказал — безапелляционно , она переворачивает страницу (1:09 — 1:10).

[Kolombina]

Как такое возможно в трехлетнем возрасте? Есть какой-то секрет?

[lerit]

Как такое возможно в трехлетнем возрасте? Есть какой-то секрет?

Конечно. Начинать с двух. " Так начинают. Года в два..."