Маленькие пианисты!

[Golda]

Скажите, а что дают музыкальной школе заявки на грант мэра, если ясно, что шансы нулевые (4 финалиста по каждой специальности от ДМШ и столько же от ССУЗов, ВУЗов). Просто подача заявок что даёт? Это некое обязательство, спущенное сверху или просто наличие заявок как-то повышает позицию школы, её рейтинг?

У нас так же фишка. Уже второй год обязуют подать заявку.
В прошлом году от школы должно было быть 25 заявок. Заявляли на всех подряд. У нас это заняло кучу времени (Все эти документы, копии дипломов, видео и т д), хотя знали, что шансы нулевые. В этом году пока молчат. Но, боюсь, что на этой неделе и нас заставят.... Но я собираюсь отказаться. Зачем нам это надо?
ТО есть, это у них такой норматив, спущенный сверху.

[Vikt_za]

У нас так же фишка. Уже второй год обязуют подать заявку.
В прошлом году от школы должно было быть 25 заявок. Заявляли на всех подряд. У нас это заняло кучу времени (Все эти документы, копии дипломов, видео и т д), хотя знали, что шансы нулевые. В этом году пока молчат. Но, боюсь, что на этой неделе и нас заставят.... Но я собираюсь отказаться. Зачем нам это надо?
ТО есть, это у них такой норматив, спущенный сверху.

Отказаться уже не удастся. Как Вы подавали видео? На носителе или в эл.виде? Ещё просят самим характ-ку написать. Я вообще не понимаю, какие тезисы использовать.... У нас тоже все отделы обязали. Не знаю за количество, но суета эта началась на всех специальностях.

[usman]

Ещё просят самим характ-ку написать. Я вообще не понимаю, какие тезисы использовать....

Любые. Всё равно никто читать особо не будет...

У нас тоже все отделы обязали. Не знаю за количество, но суета эта началась на всех специальностях.

Чиновники борются за показатели.

[Vikt_za]

Любые. Всё равно никто читать особо не будет...

Чиновники борются за показатели.

Какой смысл, коль скоро никакого смысла... Кому они эти показатели демонстрировать собираются? Ну покажут они во внутренних отчётах, что подано столько-то тысяч заявок на грант. Ладно, если бы это количество подавшихся влияло на количество выделяемых в итоге средств. Но ведь нет. Кто эти видео просматривать-то будет? А если уже всё решено заранее, то зачем отрывать людей от работы и заставлять выполнять ненужные действия!

[usman]

Какой смысл, коль скоро никакого смысла... Кому они эти показатели демонстрировать собираются?

Смысл особо и не предполагается Администрация школ рапортует в департамент, департамент — мэру, тот — министерству... или что-то в таком духе... Работа закипела! Это и есть для кого-то смысл. Какой смысл у вас и у нас — никто и не спросит. Не до чужих смыслов, панимаш..

Кто эти видео просматривать-то будет? А если уже всё решено заранее, то зачем отрывать людей от работы и заставлять выполнять ненужные действия!

Вполне возможно, что никто... Но не писать же отчётные показатели с потолка — если никто даже видео не подал! Это же ложь!!

[Vikt_za]

Смысл особо и не предполагается Администрация школ рапортует в департамент, департамент — мэру, тот — министерству... или что-то в таком духе... Работа закипела! Это и есть для кого-то смысл. Какой смысл у вас и у нас — никто и не спросит. Не до чужих смыслов, панимаш..

Вполне возможно, что никто... Но не писать же отчётные показатели с потолка — если никто даже видео не подал! Это же ложь!!

Интересно, а если я отправлю им мультик "Ну, погоди", а обложкой поставлю актуальное изображение "Ребёнок за роялем", они заметят?

[usman]

Интересно, а если я отправлю им мультик "Ну, погоди", а обложкой поставлю актуальное изображение "Ребёнок за роялем", они заметят?

А кстати, было бы неплохо! Абсурд можно победить не здравым смыслом, а ещё бОльшим абсурдом!

[Vikt_za]

А кстати, было бы неплохо! Абсурд можно победить не здравым смыслом, а ещё бОльшим абсурдом!

[культурный шок]

А кстати, было бы неплохо! Абсурд можно победить не здравым смыслом, а ещё бОльшим абсурдом!

Вообще все гранты абсурд. Школам надо выделять достаточно средств без всяких грантов. Это же не производство, какие могут быть передовики и премии.

[Vikt_za]

Вообще все гранты абсурд. Школам надо выделять достаточно средств без всяких грантов. Это же не производство, какие могут быть передовики и премии.

Соглашусь. Суть даже не в выделении средств, а в другом. Такая система в некоторых случаях портит педагогов и изматывает детей. Я вижу, как некоторые преподаватели устраивают такую бешеную изматывающую детей гонку за дипломами в ущерб учебному процессу, что трудно представить, как ощущают себя эти ученики. Дети заглатывают целые музыкальные полотна, ограничиваясь практически одними техническими деталями и принципом "побыстрее, да погромче". Не до тонкостей, ведь нужно удовлетворить требования конкурсов, а они порой разные. Идёт чёс. В ущерб Музыке. И это ради того, чтобы подать эти странные заявки... А деваться некуда. Не подадут, на ковёр попадут. А дети... Утром они на конкурсном прослушивании в одном месте, а к вечеру на церемонии награждения предыдущего какого-то конкурса в другом. Конвейер получается. Я думала, что мы слишком часто выступаем, а оказывается, наоборот, - лентяи страшные.