Маленькие виолончелисты

**Е_катерина** · 03.01.2009, 20:51

Такой темы не нашла. Только отдельные обсуждения в других темах. А вопросы специфические есть. Никто не против?

**Е_катерина** · 03.01.2009, 20:53

У меня первый вопрос к педагогам и опытным родителям детей-виолончелистов.
Как бороться с зажатием 4 пальца на левой руке?

**Raisa** · 03.01.2009, 20:54

Сообщение от Е_катерина

Такой темы не нашла. Только отдельные обсуждения в других темах. А вопросы специфические есть. Никто не против?

Я мама виолончелиста

, но, по-моему, родители "маленьких виолончелистов" уже привыкли тусоваться вместе с родителями "маленьких скрипачей" в общей теме

А вообще не против, конечно.

**Е_катерина** · 03.01.2009, 20:58

Привыкли, да, я там тоже много времени провела, так как у меня еще и две скрипачки есть.
И поскольку устала копаться в море скрипичных мелочей, предлагаю отдельную тему. Если народ против - можно удалить.

**Amino** · 04.01.2009, 17:58

Сообщение от Е_катерина

Как бороться с зажатием 4 пальца на левой руке?

С зажатием пальца бороться бесполезно,надо бороться с общим зажатием.На шее,перекос лица,под коленками и руки.
Когда сына учила,чтобы левая рука встала наш профессор требовал следить:
Локоток повыше
Кисть не перекошена
Большой палец не давит на гриф
Если после первого пальца идёт третий по аппликатуре-нажимает вместе со вторым,первый при этом не отрывается от грифа.Если четвёртый после первого,второго или третьего нажимаем всеми четырьмя,чтобы не было"козы"
Через год всё встало идеально
Это чисто постановочный трюк,при разгоне техники уже за этим не следили,но"козы" уже не было никогда.

**Е_катерина** · 04.01.2009, 21:46

Ага, под коленками, да

Он все норовит ноги назад подогнуть.

**Anna-Noa** · 06.01.2009, 17:02

Сообщение от Е_катерина

У меня первый вопрос к педагогам и опытным родителям детей-виолончелистов.
Как бороться с зажатием 4 пальца на левой руке?

Если Вы обратили внимание,-- 4 палец ( да и все остальные, в общем-то пальцы)связан с мышцами, которые "крепятся" в локтевой части и зажатие может быть связано с неправильным положением локтя и кисти по отношению к грифу инструмента. В большинстве случаев,дети держат низко локоть , при этом кисть принимает неправильное положение , при котором зажимаются также мышцы ладони и плеча. При таком положении пальцы, конечно , будут зажиматься, особенно самый короткий у человека,самый слабый, --4 -ый. При высоком положении локтя идет тоже зажатие всей локтевой части и кисти. Так что надо искать оптимальное положение локтя, при котором все будет удобно и естественно( более-менее, т.к. виолончель,-это инструмент , требующий, как ни старайся, все равно, физического приложения сил более интенсивного , нежели скрипка ). На зажатие может влиять и вся постановка , в целом. А палец укреплять можно специальными упражнениями, когда разыгрываешься , перед гаммами.

**Е_катерина** · 06.01.2009, 22:11

Большое-большое спасибо!

**хулиганка** · 14.01.2009, 20:22

Про локотоь уже сказано;в добавление-все-таки в начале обучения следует его держать повыше,т.к.дети норовят локоть опустить(удобнее ж...)-а так определенный рефлекс закрепляется.(От высоты локтя зависит положение пальцев над струнами.А если локоть низкий,то как раз 4ый палец придется более всего вытягивать и т.д.)О зажатии пальца:следить за тем.чтоб большой палец,обхватываюший гриф,не впивался в гриф со всей силы;и следить за его правильным положением-не торчащим из-под грифа напротив остальных пальцев.Интервал между указательным и большим пальцами при обхвате грифа должен быть "колечком"-это тоже связано с локтем и положением всего предплечья.Если до переходов в 4ую и последущие позиции дошли-то при скольжении туда по грифу подавать всю руку как бы предплечьем вперед-это тоже облегчает работу пальцев.

П.С.Люди.Зачем вам виолончель?...