Обслуживание инструментов в бюджетных организациях.

[ALEXY]

Товарищи,смыкаем ряды.Ключ держать крепче!Эй,кто там, справа, почему еще поем не в камертоне?!
А серьезно, тогда уж опишите примерный состав инструментов,количество разрушений от учащихся,потребность в запчастях.Уровень школы, училища,вышки?
Почему регулировка и интонировка? А настройка оплачивается отдельно?
Желательно, конечно настройку с прочими работами не путать.В больших заведениях эти ставки различались-настройщики и механик.
Давно не разговаривал с гнесинцами, у них вроде всегда так было.

[Tuner]

Сергеев М.В. Фортепиано в образовательных учреждениях: обслуживание и эксплуатация на современном этапе // Фортепианное искусство на рубеже XX-XIX веков. Проблемы современного творчества, исполнительства, педагогики: Межвуз. сб. науч. тр. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2004. - С.200-212.

[ALEXY]

Начальник, а где дискуссия? А то как в песне: нас осталось мало-мы,да наша боль..
В интермедии между серьезными разговорами, напишу про один загрвничный университет, в котором работает мой друг -скрипач. И наш настройщик , то ли из Питера, то ли там работал.Обслуживает он ,скажем несколько десятков довольно новых беспроблемных фно, но как !! Вообще ничего не умеет, ни настраивать , ни педали смазывать , ну вообще ничего никак. Когда про меня узнал, а мне нужен был кусок стали надвязать струну для соседа друга ,просто явно боялся встречи.
Потому что бесплатно живет в трехкомнатной квартире в теплой стране, с оч. дешевой жизнью по еде и проч., ничего (в нашем понимани) не делает, и не умеет, и никто этого не понимает. Оклад у него,не менее 1000 долларов, плюс халтуры.
Так что дерзайте, кто имеет силы, не изводите последние силы на борьбу с начальством, учите язык - и вперед !

[Korgik]

Сергеев М.В. Фортепиано в образовательных учреждениях: обслуживание и эксплуатация на современном этапе // Фортепианное искусство на рубеже XX-XIX веков. Проблемы современного творчества, исполнительства, педагогики: Межвуз. сб. науч. тр. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2004. - С.200-212.

Хорошо,найти б в продаже...или в нете есть?А вообще загвоздка,поясню,в том ,что сейчас ,с введением новой системы оплаты труда,складывается ситуация абсолютного хаоса.Все под одну гребенку.Раньше хоть разрядность была,а сейчас как?

[ALEXY]

Хорошо,найти б в продаже...или в нете есть?А вообще загвоздка,поясню,в том ,что сейчас ,с введением новой системы оплаты труда,складывается ситуация абсолютного хаоса.Все под одну гребенку.Раньше хоть разрядность была,а сейчас как?

Вы совершенно не учитываете психологию начальства. Бодаться с чиновником на его поле его же оружием ремесленнику никогда не рекомендовалось.Директору , уровня училища или консы, сейчас не нужны хорошие или плохие настройщики, им нужны дешевые.
Пишу про Москву. И были варианты, когда предлагали 1.5-2 тыс долларов за обслуживание, только перечень условий был таков, что,по честному работая , надо было спать на роялях. И эта информация висела в инете.
Заканчивается это тем, что приезжают настройщики с Урала, потом меняются на других и т.д.
Странно, как директора не вызвали настройщиков из Китая, но это не за горами.

[tunerpiano]

Сергеев М.В. Фортепиано в образовательных учреждениях: обслуживание и эксплуатация на современном этапе // Фортепианное искусство на рубеже XX-XIX веков. Проблемы современного творчества, исполнительства, педагогики: Межвуз. сб. науч. тр. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2004. - С.200-212.

Это надо искать в публичке? Или есть варианты? В т.ч. и по другим опусам того же автора? Я тут в личку писал однажды, да безответно...

[Tuner]

Это точно есть в московской публичке. Я проверял по электронному каталогу. Искать нужно по названию сборника.

[tunerpiano]

Спасибо, найдем.
А другие публикации из списка на Вашем сайте? Например, предпоследняя из списка новых публикаций...

[bogdan1211]

Кстати, когда работал в одном непрофильном вузе, там была проблема: никак не могли аттестовать разряд у настройщика, даже квитка об прохождении обучения при фабрике СССР не помогла, временно взяли как разнорабочего...
Ну, и , естессно, он там задерживаться не стал...
А как теперь с оплатой? Какие-то документы настройщика для работодателя играют роль?

[Korgik]

А серьезно, тогда уж опишите примерный состав инструментов,количество разрушений от учащихся,потребность в запчастях.Уровень школы, училища,вышки?
Почему регулировка и интонировка? А настройка оплачивается отдельно?
Желательно, конечно настройку с прочими работами не путать.В больших заведениях эти ставки различались-настройщики и механик.
Давно не разговаривал с гнесинцами, у них вроде всегда так было.

Дело то не конкретном случае,вопросы на местах обычно решаются...О различиях по настройщикам и регулировщикам мне известно,но это существует лишь в 2-3 учреждениях на всю страну в Москве.Все остальные совмещают(это лишь предположение).Каким образом договариваться с руководителем,если он вообще ни бум-бум?В смысле не в курсе о на стройке,регулировке,интонировке,ремонтах,кап.ремон тах?Настройщик сообщает,предположим,что инструмент нуждается в укреплении строя,реакция у директора зачастую-ремонтируй,ты ж работаешь.Есть толковые,конечно,те кто деньги находит,тратит их на ремонт ,понимает,что это в обязанности эксплуатационника не входит,но ведь есть и другие!Нет у нас в этом отношении для таких грамотных целеуказаний из министерств.Где должностные обязанности?Кто нибудь их читал?Я для своих и себя сам разрабатывал,но так же не должно быть!При разрядности ЕТС10-11 можно еще было предположить,что настройщик обязан интонировать и регулировать,а при 8-9 этого нет..Сейчас то как настройщикам с директорами разговаривать при устройстве на работу?