Администрация снимает часы: правомерно ли?

**flynat** · 20.02.2010, 14:53

Понятно...Только никто так и не скажет, чем отличается младший час от старшего(((

**Lydmila** · 20.02.2010, 16:22

Сообщение от flynat

Понятно...Только никто так и не скажет, чем отличается младший час от старшего(((

На это у меня нет никаких объяснений. Сама имею в нагрузке младших часов гораздо больше. Это к нашему правительству

**Vitamina** · 20.02.2010, 20:42

Видимо, это делалось для того, чтобы поощрять сохранение контингента. Ведь не секрет, что набрать учеников это одно, а вот доучить и выпустить, это совсем другое.

**Lydmila** · 20.02.2010, 21:28

Сообщение от Vitamina

Видимо, это делалось для того, чтобы поощрять сохранение контингента. Ведь не секрет, что набрать учеников это одно, а вот доучить и выпустить, это совсем другое.

Я не могу ответить на это, у меня даже нет предположения на этот счет. Согласна, что довести детей до выпуска сложно, но и научить в начале обучения - это дорогого стоит.

**Anna-Balakirev** · 22.02.2010, 20:24

В старших классах нужно больше времени на ученика, так как произведения длиннее. Нам в третьем классе 45 минут (дома, правда, не на уроке) хватает только на одну трехголосную инвенцию, чтобы поработать с ней по-человечески и хотя бы что-нибудь сделать, добиться продвижения вперед. Столько же на сонату, столько же на этюды (три) и столько же на две пьесы. Получается 3 часа (сколько мы и занимаемся дома, 2,5 - 3 часа). А еще ансамбль, аккомпанемент и дополнительные произведения (для концерта, на будущее, то, что только разбирается).
Так что не знаю, что такое старшие и младшие часы, но нам явно не хватает. Мы программу делим на две части, а когда дают новые произведения, много, то и на три.