В десятилетку или в училище (колледж)?

**Raisa** · 18.03.2010, 10:16

Хочется еще раз проконсультироваться

Ну моего ребенка тут вроде уже многие знают.
В общем, дано: ребенок средних (не выдающихся) способностей, страстно желает получить профессиональное музыкальное образование и стать музыкантом. Доказал право на реализацию своего желания шестью годами каторжного труда и упорства.
В следующем году кончает музыкальную школу (7-й класс).

Соответственно, вопрос, куда податься дальше?

Можно остаться у себя в школе еще на год (в реальности - на два), закончить 9 классов общеобразовательной школы и поступать в любое из московских училищ (колледжей) - их сейчас вроде бы пять.

Можно после 7-го класса ДМШ попытаться поступить в 8-й класс десятилетки. Вообще мы настроены поступать в 8-й класс Гнесинской десятилетки, мы были там на консультациях, и в общем, если будем поступать, то скорее всего поступим. Ребенок тоже настроен на Гнесинку. В ЦМШ мы вообще не хотели, но теоретически можно проговорить и этот вариант, хотя думаю, что в ЦМШ нас возьмут только с потерей класса.

Любой вариант имеет свои плюсы и минусы. В целом для себя мы эти плюсы и минусы просчитали, я их могу потом озвучить. Но интересно послушать еще мнения, вдруг кто-то так повернет вопрос, что мы на все совсем под другим углом посмотрим

Школа, естественно, заинтересована в том, чтобы нас не отпускать, а подержать подольше. Вплоть до попыток искусственного перевода на класс ниже и отказа аттестовать по сольфеджио. Оговорюсь сразу, что школа очень хорошая, у нас прекрасные педагоги, и в целом мы своей школе очень благодарны. Но, опять же - есть плюсы, есть минусы...

На всякий случай: предложения "переориентировать ребенка на что-нибудь другое" не рассматриваются. К моему сожалению, впрочем... но, наверное, уже не рассматриваются.

**grozd** · 18.03.2010, 10:43

[QUOTE=Raisa;947685]Хочется еще раз проконсультироваться

Раиса,сразу предупреждаю,что я не очень компетентна в этом вопросе,зато знакома с Женей. А Вы не хотите поступить в 8й класс Мерзляковки?По- моему это не плохой вариант(по крайней мере рассматриваем таковой для своего).

**Raisa** · 18.03.2010, 10:48

Я думала про этот вариант. Но, честно говоря, не вижу особого смысла именно в таком варианте: если выбирать именно путь "через училище", то в Мерзляковку, я думаю, мы и так поступим, без их 8-го класса. Основной минус любого пути через училище - это потеря двух лет, так как для поступления нужен аттестат общеобразовательной школы за девять классов. Тогда уж нам лучше и проще остаться в 8-м классе своей школы, а не мотаться лишний год через пол-Москвы. А, если не секрет, к кому в Мерзляковке вы хотите поступать?

**Raisa** · 18.03.2010, 11:01

Да, я ведь забыла, что у вас другой инструмент, так что мне бессмысленно спрашивать - к кому вы хотите поступать в Мерзлякову?

Но я что-то не присмотрела в Мерзляковке подходящего именно для Женьки педагога.

**Е. Ковальски** · 18.03.2010, 11:11

Сообщение от Raisa

Да, я ведь забыла, что у вас другой инструмент, так что мне бессмысленно спрашивать - к кому вы хотите поступать в Мерзлякову?

Но я что-то не присмотрела в Мерзляковке подходящего именно для Женьки педагога.

А у нас присмотрели уже?

**Raisa** · 18.03.2010, 11:26

Присмотрели, но есть определенные сложности, которые я не могу озвучить публично.

**Califf** · 18.03.2010, 11:29

Сообщение от Raisa

Хочется еще раз проконсультироваться

А у вашего ребенка специальность какая? Потому что многие говорят, что пианистам лучше в ЦМШ, струнникам - в Гнесинке.

**Raisa** · 18.03.2010, 11:40

Он виолончелист. Действительно, есть мнение, что виолончельная школа сильнее в Гнесинке, а не в ЦМШ; но в конечном итоге это зависит от конкретного педагога, а также его совместимости с конкретным учеником. Сильные педагоги есть и там, и там. В ЦМШ мне не нравится общая обстановка.

**Califf** · 18.03.2010, 11:58

Ну если в ЦМШ вам не нравится рабочая обстановка и ваш ребенок еще в придачу струнник, то сама судьба направляет его в Гнесинку!

Кроме того, не забывайте, что под понятием "школа" подразумевается не только отношения с педагогом, но и традиции, дух самой системы образования; это тоже очень важно. Можно попасть к отличному педагогу и тупо сидеть на занятиях, можно попасть к посредственному педагогу,и все время активно участвовать в конкурсах, ансамблях, и.т.д.

Гнесинка все-таки в этом плане поживей будет. ЦМШ - это все-таки больше для солистов.

**Ольга** · 18.03.2010, 13:22

Мне кажется, что в конкретном случае - Гнесинская школа.
А на форуме есть виолончелисты или их родители из ЦМШ?
Мне из моего далека видится виолончель все-таки в Гнесинке.