Меня почему-то в той же самой МГК учат столь активно и хорошо, что я едва успеваю, продохнуть не могу буквально, хорошо хоть, каникулы вовремя подоспели.
Это всё возможно, так как загрузка определённая всё равно есть... но а как-же тогда быть с "двухбальной" системой оценок?!..
Много чего уже сказано в этом потоке. По теме, и не совсем, а то и вовсе не...
Стиль высказываний ряда участников мне лично не нравится.
Но суть не в этом.
Попробую написать в целом по заявленной теме. Частично буду отвечать на ряд высказываний. Без цитирования - по памяти.
Судить об уровне преподавания композиции, и на кафедре композиции в МГК по выпуску одного года, по меньшей мере, странно. Да, композиторский выпуск 2006 объективно слабее выпуска предыдущего (2005). Но, и в этом году есть талантливые и очень талантливые выпускники. Один Алексей Наджаров чего стОит!
Теперь о системе преподавания в целом на кафедре композиции МГК. Я ее окончил в прошлом году, так что - из первых рук, что называется.
Загруженность учебного процесса, действительно большая (не считая IV и V курсов, которые я окончил экстерном - за один год).
Ряд дисциплин я бы вообще вычеркнул, либо перевел в разряд факультативных. По порядку, с минимальным обоснованием:
Инструментовка для оркестра русских народных инструментов. Нет такой большой потребности в аранжировщиках для этого состава. Если же композитор в какой-либо момент захочет написать музыку для оркестра рус. нар. инструментов - он вполне может почерпнуть необходимые для этого сведения из книг, нот, записей, концертов. Даже просто пообщавшись с соответствующими исполнителями, наконец! Перевести в факультатив. Оставить пару ознакомительных лекций в курсе общей инструментовки или инструментоведения.
Инструментовка для духового оркестра. Обоснования точно такие же.
ОБЖ, как бы оно ни называлось. Думаю, все меня поддержат и без аргументации.
Пока убегаю. Дополню обязательно, чуть посвободнее время настанет.
Инструментовка для оркестра русских народных инструментов. Нет такой большой потребности в аранжировщиках для этого состава. Если же композитор в какой-либо момент захочет написать музыку для оркестра рус. нар. инструментов - он вполне может почерпнуть необходимые для этого сведения из книг, нот, записей, концертов. Даже просто пообщавшись с соответствующими исполнителями, наконец! Перевести в факультатив. Оставить пару ознакомительных лекций в курсе общей инструментовки или инструментоведения.
A по моему это было бы идеально скомбинировать с булезоштокхаузеновщиной.
Ряд дисциплин я бы вообще вычеркнул, либо перевел в разряд факультативных. По порядку, с минимальным обоснованием:
Инструментовка для оркестра русских народных инструментов. Нет такой большой потребности в аранжировщиках для этого состава. Если же композитор в какой-либо момент захочет написать музыку для оркестра рус. нар. инструментов - он вполне может почерпнуть необходимые для этого сведения из книг, нот, записей, концертов. Даже просто пообщавшись с соответствующими исполнителями, наконец! Перевести в факультатив. Оставить пару ознакомительных лекций в курсе общей инструментовки или инструментоведения.
Инструментовка для духового оркестра. Обоснования точно такие же.
ОБЖ, как бы оно ни называлось. Думаю, все меня поддержат и без аргументации.
Я был очень поражён, прочитав этот пост. Ничего себе, чем забивают голову студентам в Москве в XXI веке. Мне приходилось писать на заказ для духового оркестра, побыв на двух репетициях и вооружившись каким-то готовым произведением и справочником, где выписаны диапазоны; написал весьма сносно. Так же было и у других с народными инструментами, хотя нас вообще этому не учили.
PS. Что такое ОБЖ?
Жизнь - трагедия для того, кто чувствует, и комедия для того, кто мыслит (Ж. Лабрюйер) http://21israel-music.net - музыкальный журнал "Израиль XXI"
Судить об уровне преподавания композиции, и на кафедре композиции в МГК по выпуску одного года, по меньшей мере, странно. Да, композиторский выпуск 2006 объективно слабее выпуска предыдущего (2005). Но, и в этом году есть талантливые и очень талантливые выпускники. Один Алексей Наджаров чего стОит!
Ряд дисциплин я бы вообще вычеркнул, либо перевел в разряд факультативных. По порядку, с минимальным обоснованием:
Инструментовка для оркестра русских народных инструментов. Нет такой большой потребности в аранжировщиках для этого состава. Если же композитор в какой-либо момент захочет написать музыку для оркестра рус. нар. инструментов - он вполне может почерпнуть необходимые для этого сведения из книг, нот, записей, концертов. Даже просто пообщавшись с соответствующими исполнителями, наконец! Перевести в факультатив. Оставить пару ознакомительных лекций в курсе общей инструментовки или инструментоведения.
Инструментовка для духового оркестра. Обоснования точно такие же.
.
OH YES!!! Выкинуть народную и духовую инструментовки совершенно правильная идея!! ( Про ОБЖ даже и говорить не надо!!) Только время отнимают...и нервы: неприятно выслушивать все эти истерики!.. Но к сожалению никто этого не сделает...
Пока не буду участвовать в этой дискуссии: сочинять нужно!! Как появится время, так выскажу ещё некоторые свои мысли о системе преподавания сочинения ( а м.б. и не только его).
Я лично - за частные уроки композиции. Здесь ученик выбирает себе такого учителя, который близок ему по духу. С другой стороны, и интенсивность занятий гораздо больше
Безусловно поддерживаю!
Как и все остальное обучение - спец, сольфеджио, гармония, языки и все остальные предметы!
Основы Безопасной Жизнедеятельности (альтернативный вариант названия - ГрОб - Гражданская Оборона; да мало ли ещё как может называться маразм). Есть такой "предмет" на I курсе у ВСЕХ в МГК, да и, думаю, во всех других ВУЗах.
Последний раз редактировалось timalism; 03.07.2006 в 02:49.
Выкинуть народную и духовую инструментовки совершенно правильная идея!! Только время отнимают...и нервы: неприятно выслушивать все эти истерики!.. Но к сожалению никто этого не сделает...
Выкинуть я предлагал ОБЖ. Причем из системы ВУЗовского образования в принципе. Вполне достаточно, что этот, с позволения сказать, "предмет" обязателен и в школе.
Инструментовку для оркестра рус. нар. инструментов - сделать факультативом. Но оставить 2-3 ознакомительные лекции (состав оркестра, общая характеристика инструментов, диапазоны и возможности, прослушивание нескольких ярких произведений для этого состава) в обязательной программе. Те студенты, которые действительно заинтересуются этим - могут продолжить занятия с преподавателем. ФАКУЛЬТАТИВНО. Утопия, конечно. Но вдруг...
С духовым оркестром немного сложнее. Это широко в России распространенный состав. Но все-равно преподавать эту дисциплину больше полугода считаю неразумным. У нас Сальников вёл год. Причем всю первую лекцию объяснял натуральный звукоряд (обертоновый ряд). Да и на нескольких последующих уроках немало времени уделял всё тому же. Потом я просто перестал ходить. Хронофагство (пожирание времени) сплошное.
A по моему это было бы идеально скомбинировать с булезоштокхаузеновщиной.
Успокойтесь уже - эту сложновыговариваемую "дисциплину" никто в МГК не преподает. Разве только Тарнопольский - в индивидуальном порядке. Кстати, ничего против этого, если Вас интересует мое мнение, не имею. Несмотря на "не" и на "ни"...
А вот прекрасный обзорный курс Г. Григорьевой "Современная музыка" (был у нас факультативно на первом году обучения) сделал бы обязательным. Если уже не догадались сделать.
Абсолютно согласна с Тимуром насчёт курса Г.В. Григорьевой!!!! (Несмотря на "факультативность" наш курс весь ходил на её лекции)
И ещё - продлить его, а не делать только на первом курсе!
Если честно, лучше бы уж им заменить курс "Современные композиторские и исполнительские техники", который длится два года
Актерское мастерство - это искусство превращения, способность воплотить разнообразные персонажи и их эмоциональные состояния на сцене или перед камерой. Это сложный и многогранный процесс, который...
Автор elenazharkova (Комментариев: 1)
26.03.2024, 12:40
Выбор профессии, которая будет надежным источником дохода на протяжении всей жизни, является важным шагом для многих людей. В современном мире, где технологии, экономика и социальные требования...
Автор elenazharkova (Комментариев: 0)
19.03.2024, 20:48
16 марта 204 года состоится Концерт «Вокруг света за 80 нот»
Музыкальный спектакль на 7 языках в одном вечере. 14+
Этот спектакль — концерт объединяет в себе песни на разных языках мира, а также...
Автор elenazharkova (Комментариев: 0)
16.03.2024, 15:59
Социальные закладки