Маленькие скрипачи

[usman]

скажу по секрету, что плохих бухгалтеров гораздо больше чем плохих скрипачей.

Потому, что бухгалтеров вообще больше?

[Ёпрст]

скажу по секрету, что плохих бухгалтеров гораздо больше чем плохих скрипачей.

Потому что бухгалтера не проходят проверки сценой.

[Ольга]

Потому, что бухгалтеров вообще больше?

Конечно. И они приносят гораздо больше вреда, чем плохие скрипачи. А есть еще плохие врачи и педагоги, плохие инженеры... Причем от плохих музыкантов можно скрыться, надев на голову наушники, от плохих писателей - чтением книг хороших и т.д. Так что пусть будет больше плохих музыкантов.

[lanaodessa]

а еще есть плохие мамашки

[Golda]

Голда , а что Вы имели ввиду этим "мама дорогая" ? Шопеновцы так плохо играли что ли ?

Да. Имела ввиду уровень. Перед нами играла девочка 11-12 лет из шопеновки. Играла фальшиво от начала до конца. Медленно (Болеро Хубаи), ну ооооочень медленно, без вибрации. Но зато Шопеновка.

[Golda]

а еще есть плохие мамашки

Лана. Здесь такие не водятся 😛

[культурный шок]

Да. Имела ввиду уровень. Перед нами играла девочка 11-12 лет из шопеновки. Играла фальшиво от начала до конца. Медленно (Болеро Хубаи), ну ооооочень медленно, без вибрации. Но зато Шопеновка.

Чё т странно...Шоп е нов ка - это сёстры Гвоздаревы, Алина Юдина...Сильная школа!

[Golda]

Чё т странно...Шоп е нов ка - это сёстры Гвоздаревы, Алина Юдина...Сильная школа!

Эта девочка учится в Шопеновке у педагога, которая в этом перешла туда с обычной районной ДМШ. И привела с собой весь свой класс. Как я поняла, девочка учится у нее недавно. Но уровень ... (((((

[gustina]

[QUOTE=культурный шок;1531834]В математике такое невозможно: невозможно сделать из ребенка математика по блату. Математиком надо родиться, математический талант невозможно ни предугадать, ни развить! Выживает сильнейший = естественный отбор.

Музыканта же можно сделать из любого ребенка , это лишь вопрос инвестиций.
Выживает тот, у кого крыша крепче![/Q

Мне кажется, это большая иллюзия. И не инвестиции определяют конечный результат (хотя, безусловно, имеют большое значение). Смотря что вкладывать в понятия. Можно, конечно, как говорится, и зайца научить играть на барабане, но сделать музыканта за деньги не всегда представляется любезным))) музыканту можно помочь состояться при наличии финансовой поддержки, а уж "сделать" из немузыканта музыканта - это уж, извините. Нельзя ни за какие деньги))) на мой взгляд

[gustina]

Кстати, о детском конкурсе Чайковского, на который якобы заранее известны участники, потому что они учатся у именитых педагогов. Наверное, педагоги имениты именно потому, что учат хорошо) Детки из обычных школ вовсе не обязаны играть на Чайковском, пусть даже детском. В принципе, само участие в конкурсном отборе-это уже здорово, это замечательный стимул. После этого они, даже если не пройдут, будут играть на голову лучше. Так что, мамочки, не расстраиваемся за чад, мотивируем их правильно- и все у нас получится. Говорю не просто так, по опыту)