Маленькие скрипачи

[Ольга]

Дааа... своеобразно вы воспринимаете вопросы.
А ваше "Я"... нуууууууууу оооооооооочень большое. Куда всем остальным до ВАШИХ высот!!!
На сём прекращаю дискуссию. Мне... не дотянуться. Удачи и здоровья вам.

Напрасно Вы так воспринимаете - человек просто делится своим опытом. Мне кажется, что он никого не хочет обижать!

[lerit]

Начинающий скрипач должен с первых уроков привыкать к правильному положению вещей: ноты на скрипке находятся на слух и на ощупь, но никак на взгляд.

Это в полной мере относится и к начинающему пианисту. Ученик должен помнить стишок:
Мне мама в детстве выколола глазки,
Чтоб я в шкафу варенье не нашел.
С тех пор я не могу читать стихи и сказки,
Зато я нюхаю и СЛЫШУ хорошо.

[AZ_from_Belarus]

Это в полной мере относится и к начинающему пианисту. Ученик должен помнить стишок:
Мне мама в детстве выколола глазки,
Чтоб я в шкафу варенье не нашел.
С тех пор я не могу читать стихи и сказки,
Зато я нюхаю и СЛЫШУ хорошо.

Брависсимо!!!
Детей почему-то тянет на всякие страшилки. А тут такая милая и позитивная страшилка.

[AZ_from_Belarus]

Удобство понятие растяжимое. Для учеников удобство обусловлено выработанной привычкой, а не перспективной функциональностью.
В таких случаях я всегда слышу в ответ
- А мне так удобно.

Применительно к рассматриваемой привычной неправильности. Думаю, что можно предложить поиграть глиссандо первым и вторым пальчиком на третьей струне. И все станет на место. Глиссандо - весело, может быть как игра в завывание ветра или мяуканье кота. Без всяких обязательств по интонированию. Опять же можно показать, что руке нужно будет делать в будущем что-то похожее и при переходах из позиции в позицию.

[ФанФан]

Это в полной мере относится и к начинающему пианисту. Ученик должен помнить стишок:
Мне мама в детстве выколола глазки,
Чтоб я в шкафу варенье не нашел.
С тех пор я не могу читать стихи и сказки,
Зато я нюхаю и СЛЫШУ хорошо.

Лериту, Брату от ФанФана.

Мне мама в детстве оторвАла руки
С тех пор ногами я играю фуги….

Меня за двойку ремешком папаша вздул
Теперь использую я Гульда стул….

Когда мне надо нотный лист перевернуть
Пытаюсь я усиленно чихнуть….
Но иногда не помогает….
И чих в носу зараза застревает…
Тогда переворачиваю просто носом….
Сей трюк у пианистов пользуется спросом…

Когда ваш сын учить не хочет пьеску
Его пугайте Мурома стамеской….

[Виктория И.]

Помогите юному скрипачу - как перевести термин armon. (в нотах) Уже все словари перевернули.....

[usman]

Помогите юному скрипачу - как перевести термин armon. (в нотах) Уже все словари перевернули.....

armonioso — что-то типа "гармонично, выявляя гармонию"

[AZ_from_Belarus]

Помогите юному скрипачу - как перевести термин armon. (в нотах) Уже все словари перевернули.....

Опечатка или описка исключена?
Похоже на сокращенное слово и вероятно с латыни. Может не термин, а описание. До словаря можно предположить - "воинственно" или что-то такое.

[Виктория И.]

Опечатка или описка исключена?
Похоже на сокращенное слово и вероятно с латыни. Может не термин, а описание. До словаря можно предположить - "воинственно" или что-то такое.

Да, там сокращение (точка в конце). После этого слова - пунктирная такая линия...

[Ёпрст]

Это в полной мере относится и к начинающему пианисту. Ученик должен помнить стишок:
Мне мама в детстве выколола глазки,
Чтоб я в шкафу варенье не нашел.
С тех пор я не могу читать стихи и сказки,
Зато я нюхаю и СЛЫШУ хорошо.

Знакомый со школы стишок. Но чтобы мне его рекомендовал выучить мой препод по фортепиано - я бы наверное ушел от него к другому.
Скажите, а Вы как этого добиваетесь в своей пед. практике? Завязываете своим маленьким ученикам глаза на уроках? А чтобы ноги случайно не тянулись к педалям - привязываете их к ножкам стула? (кстати, реальный случай из моей учебы, только не со мной)
Скрипка и рояль - совершенно разные инструменты с разными подходами. Если на скрипке с самого начала надо учиться определять ноты слухом, как правильно сказал Муром, то для фортепиано это не подходит. Странно было услышать от Вас такое.