Уважаемый Vic, в чем заключается разница третьего издания и "раннего варианта"?
Неистовый, сгорел быстро...
Спасибо Вам сердечное! У Регера даже не "прежде всего", а "только": "Теорию может преподавать только практик" ("Theorie kann nur der Praktiker lehren"). Нет, наверняка из этой максимы существуют исключения различной степени приятности. Регер разумеет, я думаю, что лишь практик наилучшим образом может донести до ученика, как "приладить" преподанную теорию к практике, соотнести одну с другой. Сам неистовый практик, он, пожалуй, и не видел другой причины преподавать и изучать теорию.
Купил, - и не один экземпляр, - еще очень красивой девушке, кандидату наук, тоже досталось. Читали на работе. Особенно понравилось в предисловии Регера: "Теорией должен заниматься прежде всего практик". Девушка возмутилась типа А так - ощущения подтвердились: и тогда, и сейчас неожиданно (да, в контексте предельно разработанной функциональности - неожиданно!) выяснялось, что на слух состав аккорда играет даже большую роль, чем его функция (из-за функциональной "перекраски" аккордов одинакового состава это оказывается довольно мощным действующим на выразительность средством). Работа, конечно, перфекционистская у Вас как у текстолога, и прекрасный обзор. Спасибо большое!
"Как я ошибся, как наказан!" Книга стоит в шкафу напротив "фортепианного" шкафа.
А это он с роженицами сражался? Один местный маститый композитор недавно праздновал юбилей. А чтобы всё было очень красиво и очень значительно, после концерта в филармонии он устроил рядом с нею грандиозный фейерверк. Говорят, роженицы, обитавшие в роддоме напротив филармонии, были страшно недовольны.
йа масквичь завтра на Тверскую пойду.
Спасибо! Надеюсь, книгу в "Северную лиру" уже завезли. С неделю назад её там ещё не было.
Сейчас уже трудно сказать, чем ИМЕННО тогда - но скорее всего, тем, что он мыслил какими-то "юнитами", превозмогающими идею функциональности (как Шенберг писал аккорды одинаковой структуры или Скрябин и они ушли куда-то дышать воздухом далеких планет). Я обязательно завтра же куплю именно Ваш перевод и освежу. Не было бы Вашего блога, может, и не вспомнил бы: в последнее время как-то из-за полифонии в Регере интересовали в основном фуги и остинатные формы.
А чем конкретно "Регер" зацепил - это возможно облечь в слова?
Да, 2 последних курса училища и 2 первых консерватории. Пока мне не привезли ксерокс шенберга "Хармонилере"
Мою тетрадку кто-то спёр ещё до того, как брошюра попала к букинисту. Или она просто выпала по дороге. Один добрый человек из Екатеринбурга помог осуществить восстановление. Долго ли книга числилась в любимых у Вас?
А у меня и тетрадка была, только у меня ее теоретики стащили. Известно, зачем
Да, видимо, 1926 года: другого русского издания до 2009 года вроде не было. Во всяком случае я ничего такого не обнаружил; и Крейнина в своей монографии упоминает только "тритоновское" издание. Удивительно и приятно: работа над этим регеровским текстом подарила знакомство с людьми, которые давно или недавно читали, изучали "Модуляцию" - чаще в "тритоновском" издании, экземпляры которого встречаются в некоторых библиотеках и у букинистов. Свой экземпляр книжки я у букиниста и приобрёл; правда, без тетрадки нотных примеров.
Любимая книга была, имел немецкое какое-то, купленное в Вене, и русское издание "Тритона" наверно как раз 26-го года.
Что ни говори, - хорошая иллюстрация к теме "Художник и власть"!
Сообщение от invisible А контекст между тем вот какой. Печально. Но даже в таком случае служителям Мельпомены надо гнушаться любых предложений(с)уважать себя и отстаивать свои права. Извиняюсь за офф.
А контекст между тем вот какой.
Геннадий Вавилов посоветовал артистам не гнушаться любыми предложениями. Даже в контексте это звучит гаденько.
Сообщение от Denis Z. "Я, преподаватель консерватории, один из самых издаваемых композиторов..." А дальше совет безработным артистам?? Это к тому, что копейка лишней не бывает...