Кстати, а на каком этапе начинают изучать вибрацию?
Вид для печати
Кстати, а на каком этапе начинают изучать вибрацию?
я бы еще добавила: и хороший звук в правой рукеЦитата:
Вибрацию учат не раньше, чем появляется чистая интонация на скрипке. Иначе балаган обеспечен! :silly:
Видимо, я неправильно выразил свою мысль.
Занятие как раз было часовым. Два часа - это самостоятельное занятие, уже дома. То есть учитель объяснил мне что и как, но "протянуть" полученные знания в руки стало возможным только после урока, когда повторял то, что получил на уроке.
А занятия с учителем именно два раза в неделю, по часу.
А так хочется повибрировать8). На гитаре это был один из моих излюбленных приемов; даже в довольно скоростных пассажах старался "подкачивать" пальцы, тогда гитара поет, правда не так, как скрипка. На скрипке все совсем по другому. Пытался покачать пальцами, кистью - безрезультатно. Понимаю, конечно, что надо сначала руку поставить, но сердцу не прикажешь... :-)
Ладно, конечно я буду дисциплинированным. По мере способностей.:silly:
Второй урок!
Добавили правой руке первую и третью струны. Поиграли: смычок -пол-смычка сверху туда-обратно, смычок - пол-смычка снизу туда-обратно. Переходы струн - по целому смычку на струну.
С левой рукой попробовали глубокую и мелкую посадку, решили взять мелкую, поскольку пальцы длинные. Поиграли пол-гаммы поровнее и "похудожественней", пропели то, что играли.
И, наконец, попробовали повибрировать (я не просил!), пока без смычка, уперев гриф в руку учителя (а дома - в пальто, висящее на стене :-P). Что-то уже стало получаться, хотя еще очень напряженно и нервно.
Учитель сказал, что ОЧЕНЬ доволен, особенно правой рукой, поставить которую, зачастую, тяжелей, чем левую. На лесть не очень похоже, чувствовалось, что он действительно удовлетворен. Да и сам чувствовал себя гораздо расслабленней, особенно левую руку.
Фальшь, конечно, еще режет уши, но уже научился пододвигать палец, если поставил не очень точно.
В общем, еще, конечно, не музыка, но чрезвычайно увлекательный процесс! Чувствую себя пятилетним ребенком, очарованным новизной неожиданного виража жизни!
Спасибо Вам! На самом деле моральная поддержка чрезвычайно важна, особенно принимая во внимание общепринятое довольно скептическое отношение к обучению в зрелом возрасте.
StarLight, можно сказать и по другому, что у вас левая весьма преуспевает, обгоняя правую 8).
А вообще все это чрезвычайно интересно. Быть может, имеет смысл открыть отдельный топик для "пожилых" студентов, в котором мы могли бы делиться первыми впечатлениями и, что гораздо важнее, личным опытом, а зрелые музыканты и преподаватели - дать совет, предостеречь от возможных ошибок?
не исключен и такой вариант конечно 8)
быть может этот топик как раз и есть такой :-) но вообще конечно можно и создать отдельный... безусловно это все интересно, и насчет ощущения себя пятилетним ребенком на вираже жизни-согласен с вами полностью :-)
Специально для "пожилых". :-)
Пьеса из очень старого, ветхого и редкого сборника: Колыбельная на открытых струнах. Есть время последить за правой рукой.
Вложение 5537
Вложение 5536Вложение 5538
Есть еще похожая, но посложнее.