Аннотация по дирижированию за 2-3 дня.
:-)
Вид для печати
Аннотация по дирижированию за 2-3 дня.
:-)
Классно буду знать куда обратиться если надо будет =)
Можете написать этот адрес мне на почту.
Заранее Спасибо!
Мне очень срочно нужны аннотации к произведениям: Шебалин - "Зимняя дорога" и Шуберт - "Kyrie" (Месса G-dur). Если сможете, помогите, буду очень благодарен!
ase87@yandex.ru
Заказ аннотаций semenovalera@yandex.ru
Всем здравствуйте!!!! хочу сообщить Вам радостную новость))) я совершенно без каких либо скрытых целей создала Вконтакте группу для обмена хоровыми аннотациями))))) вот ссылка если кому нужна помощь
Это не радостная новость а торжество халтуры и непрофессионализма. Самим надо писать! Халявщики, блин...
Не понимаю Ваше негодование usman, если вас это не интересует, никто же не заставляет этим пользоваться, я рада, что Вы такой профессионал, и можете самостоятельно преодолеть эту сложность)))) но бывают случаю, когда некие факторы мешают некоторым быть похожим на Вас...и нет ничего плохо в том, что есть такие люди, которые могут протянуть руку помощи! А нужна эта помощь, или не нужна, пользоваться ей, или не пользоваться, решать каждому)))
Тот кто хочет стать профессионалом,тот им станет обязательно)а кому это не нужно,не заставишь никакими сложностями)
мне нужна аннотация на хоровое произведение "воды" цезаря кюи!можите помоч???
нужна аннотация на произведение А. Касьянова "Осень"для смеш. состава.???поможете?
Здравствуйте, друзья!!! Мне оооочень срочно нужна аннотация В. Калинникова ''Проходит лето''
Помогите пожалуйста, если вам не трудно....
любопытствую: а что это за аннотации, которые они всё время клянчат? странный какой-то жанр...
У хоровиков есть экзаменационное требование - на те произведения, которые они дирижируют на экзамене по специальности, они представляют те самые "аннотации": это письменная работа - небольшой аналитический этюд, где надо охарактеризовать произведение, его музыкальный язык, разобрать особенности хорового письма, формы и гармонии, выявить исполнительские трудности и дирижерские задачи + немного сообщить о творчестве композитора и авторе текста.
мда, в каждой избушке свои погремушки... как хорошо, что по другим исполнительским специальностям этого не требуется 8)
да, это страшно представить... но я в том смысле, что сама идея кажется достаточно... ммм... сомнительной. Почему со скрипачей не требуют аннотацию (фу, ну и слово) с анализом "музыкального языка" на какой-нибудь там концерт Вьетана? Могу вообразить, как бы я из себя это вымучивала (потому что списывать нечестно, конечно). Какой там подлинный анализ можно родить самостоятельно в семнадцать (или сколько там) лет? Перевод эмоционального в логическое - настолько трудная мыслительная операция, что не сходишь с ума только потому, что на самом деле этого не делаешь. Комбинируешь, приспосабливая к ситуации, шаблонные фразы из учебников музлит (по аналогии со школьными сочинениями). Но писать не свои мысли есть лицемерие. Поэтому и вызывает отвращение эта выдумка.
Я не дирхор, мне можно повыступать )
Могу скромно предположить (проработав 20 лет с хоровиками :roll:), что здесь дело в специфике профессии. Инструменталист имеет дело со своим инструментом, вокалист - ещё смешнее - только с самим собой... Скрипке и роялю не надо объяснять, как надо исполнять пассаж или нечто про штрих и интонацию - достаточно понять это самому и добиться на инструменте. Хоровой дирижер имеет в качестве инструмента хор :-o - часто (в отличие, к примеру, даже от ситуации оркестрового дирижера, который выходит нередко к уже более-менее профессиональному коллективу) хоровик имеет дело с компанией зачастую не очень профессиональных, плохо поющих и творчески инертных людей (чем хор больше - тем больше инертность ;-))
И одним из "краеугольных камней" профессии, о чем надо думать уже с младых ногтей, является не только (и даже не столько) пафос "рукой водителя" (т.е. исполнительский момент), сколько момент методический и дидактический (т.е. сугубо репетиционно-хормейстерский) - как построить репетицию, как сформулировать задания для хора (чтобы не пытаться сделать "всю музыку" сразу, а выстроить процесс разучивания постепенно, грамотно и методично наслаивая одно задание на другое). Надо уметь дифференцировать проблему и работать над деталями с коллективом живых людей, а для этого надо развивать в себе некое аналитическое и методическое мышление. Наверное, поэтому хоровиков заставляют писать эти аннотации - чтобы это самое мышление и развивать... :roll:
Вот такие предположения...
Особенно это усилилось с наступлением эпохи ксероксов и принтеров... Распечатывается та часть, которую студент играет, остальные "не существуют". Раньше-то приходилось иногда целый том с собой таскать - нет-нет, да и заглянет в соседние части или даже в соседние сонаты... :-o
СРОЧНО!! Помогите!!!
см.хор "ой, з-за гори кам'яної" обр. м.леонтович
аннотация нужна уже завтра!! Заранее спасибо!
сейчас вообще много , где собраны хоровые аннотации, можно посмотреть в качестве образца,не обязательно заказывать написать аннотацию. в целом они пишутся по схожему плану, более-менее однотипны. Один раз напишешь, следующие писать просто.
Также и люди активно обмениваются.
а вообще надо выкладывать свои анализы в общие ресурсы, чтоб хотя бы знать, как они вообще пишутся, ИМХО
сейчас вообще много , где собраны хоровые аннотации, можно посмотреть в качестве образца,не обязательно заказывать написать аннотацию. в целом они пишутся по схожему плану, более-менее однотипны. Один раз напишешь, следующие писать просто.
Также и люди активно обмениваются.
а вообще надо выкладывать свои анализы в общие ресурсы, чтоб хотя бы знать, как они вообще пишутся, ИМХО
Хоровая аннотация, аннотация по дирижированию на заказ
semenovalera@yandex.ru:lol:
Заказ качественных аннотаций по номеру 89616809843 или semenovalera@yandex.ru
semenovalera@yandex.ru
89616809843
заказ аннотаций по дирижированию :lol::lol::lol: