Отчетный концерт

[Косячкова]

Помогите, пожалуйста, найти сценарии проведения отчетных концертов муз. школ.

[Сольмина]

Я не очень понимаю, зачем именно отчетному концерту специальный сценарий, но, надеюсь, вот здесь Вы их найдете Удачи!
http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=163

[Косячкова]

Спасибо огромное в очередной раз. Если честно, то и сама не понимаю зачем сценарий для отчетного концерта, но наверху им видней...

[Ольга Гинзбург]

. Если честно, то и сама не понимаю зачем сценарий для отчетного концерта, но наверху им видней...

Сценарий всё-таки нужен. Очень важно расставить номера в таком порядке, чтобы концерт прошёл, как говорится, "на одном дыхании". Причём важно как начать, и ещё важнее как закончить концерт. Отнеситесь к этому серьёзно.
Представьте, что на сцене солист играет что-то кантиленное, а за занавесом строится хор. Или выходит ансамбль балалаечников,(виолончелистов, гитаристов - не важно), а на сцене стоят разные стулья. Это мелочи, но впечатление от концерта строится и на этом тоже. Или объявили номер оркестра, хора, а пока они построятся (и успокоятся) проходит 5-10 минут - тоже неувязка.
Ещё есть такая штука, что рояль обычно всё время двигают под различные номера. Так вот, в каждом зале есть такая точка, с которой звук солиста (скрипача, певца, и т.д.) звучит лучше всего. Он как бы возвращается эхом и тогда всем хорошо и играть, и аккомпонировать, да и слушать тоже. Важно только, чтобы рояль стоял именно на этом месте. Поэтому Вы должны с каким нибудь преподавателем накануне поиграть в разных точках сцены. Обычно это в середине, как и положено, но эту точку надо отметить. Мы это делали крестиком мелом на полу. И ребятам, которые катят рояль, показать, где его поставить, чтобы удобно было солисту.
Перед концертом надо продумать кто будет вести концерт: это может быть голос в микрофон за сценой, а может конферансье, выходящий на сцену. И вот в этом есть одна каверза -голос может быть приятным во время разговора, а в микрофон писклявым и дикция може быть нечёткой. Лучше, если это будет низкий голос.
Так что "им видней" - это не совсем правильно.

[Косячкова]

В этом плане, Вы, конечно, правы, я имела ввиду, не конкреную последовательность номеров, заранее продуманную, а художественное слово в виде стихов про музыку, музыкантов, весну и т. п.

[Сольмина]

Очень важно расставить номера в таком порядке, чтобы концерт прошёл, как говорится, "на одном дыхании". Причём важно как начать, и ещё важнее как закончить концерт. Отнеситесь к этому серьёзно.

Подготовка концерта, тем более отчетного, это действительно серьезно, Ольга, абсолютно с Вами согласна. Просто я знаю, что подразумевается под словом "сценарий" у нас , поэтому так и ответила. Честно говоря, действительно не понимаю, зачем устраивать на отчетном шоу со стихами, отстала я...
Там по ссылке есть тема про сценарии, гляньте, симпатичные есть и талантливые на праздники всякие, что уместно, есть и китчево-пафосные, что я не переношу. Ольга, Вы будете смеяться, но, к нашему ужасу, до сих пор встречается начальство, которое их любит, генетическая память что-ли

[Aprile]

Мне пару раз приходилось отвечать за подобные "сценарии" - и я в первую очередь продумывала именно то, о чём Ольга пишет: последовательность номеров, их совместимость, сведение к минимуму перестановок на сцене.
Номер в исполнении маленького ребёнка-солиста или кантиленная пьеса не будет слушаться после громкого виртуозного выступления старшего ребёнка или особенно после коллектива. К концу концерта необходимо нарастание, финал желательно чтобы был "на подъёме" - ну, это общеизвестно.

В мою работу также входило продумать, какими словами ведущие будут представлять артистов, их педагогов и концертмейстеров.* Важно не забыть регалий, вписать везде, где необходимо, звания (Засл. работники и т.д.), лауреатства детей - но и соблюсти меру, чтобы не было лишнего треска, сказать только самое главное, самое впечатляющее.

Важно дать ведущим разнообразные "подсказки": нехорошо, если все 20 номеров объявляются одинаково (типа "Музыка Чичкова, слова Крючкова, исполняет Маша Торчкова") - должно быть как-то поинтереснее...


Другое дело, если отчётный концерт не простой, а юбилейный: там не обойтись без обращения к истории школы, вспомнить ветеранов, основоположников; может быть, предусмотреть их выход на сцену, поздравление от выпускников прошлых лет, и т.д. Но юбилейный концерт готовится не за неделю и даже не за месяц, это понятно.

Как правило, тот, кто пишет сценарий, должен предусмотреть и отдельный вариант "либретто":
= для звукорежиссёра (непременно должно быть отмечено, после каких слов (конкретно и неотступно: во избежание путаницы) включается фонограмма, какой трек и т.п.);
= для осветителя (если нужно);
= для рабочих сцены ("...рояль по центру..., ...два стула к роялю..., ...пюпитр опустить..., ...скрипичный пульт унести..., ...стул для гитариста вынести из правой кулисы ко 2-му микрофону...). И так по каждому номеру, если понадобится;
= для вручальщиков цветочков (да!) - кому, в какой момент, сколько и каких.

И без стихов хватает сценаристу забот. Часто в предложенной заготовке, которую нам приносят для работы, не хватает элементарных сведений (напр., в песне есть композитор, но не указан автор слов, или в выступлении хора (оркестра) задействован солист - а не сказано, кто его (солиста) педагог, частенько забывают о званиях, а потом могут быть обиды). И всё же стихи о музыке, о школе предусмотреть не мешает - ведь могут в концерте приключиться заминочки, какие-то накладки, тут-то и пригодится "цыганочка с выходом" ведущих, которые скрасят вынужденную паузу. Хотя, как показывает практика, если предусмотреть этот вариант, заминок не произойдёт - вот и хорошо.

Ах, да, иногда стихи вставляются в концерт именно для того, чтобы заполнить время, пока за занавесом хор строится - и это сплошь и рядом. В таком случае, когда будете подсчитывать хронометраж и количество номеров, такие стихи считайте как ещё один концертный номер - это подстегнёт ваш оргкомитет активнее продумывать компоновку концерта и не злоупотреблять говорильней.

А лучше традиционные и высосанные из пальца стихи (порой кочующие из одного мероприятия в другое как переходящее красное знамя) заменить чем-то поинтереснее - например, забавными отрывками из сочинений, написанных учениками о своей родной школе или произведениях, которые они разучивают. Можно подобрать в этих сочинениях что-то, что очень оживит ход концерта (только важно, чтобы ваши ведущие непременно обладали артистизмом и умели симпатично улыбаться).

---------------------------
*Как-то раз мои коллеги оконфузились: пригласили на роль ведущей молоденькую артистку, не музыкантшу. В сценарии значилось: "исполняет Коля Сидоров, класс преп. Иванова". Она произнесла это так: "класс преподавания Иванова" - а ведь это словосочетание повторялось в концерте неоднократно! Потом краснели, но навсегда запомнили, что писать надо ясно, не допуская возможностей искажений.

[Ольга Гинзбург]

Там по ссылке есть тема про сценарии, гляньте, симпатичные есть и талантливые на праздники всякие, что уместно, есть и китчево-пафосные, что я не переношу. Ольга, Вы будете смеяться, но, к нашему ужасу, до сих пор встречается начальство, которое их любит, генетическая память что-ли

Я тоже терпеть ненавижу лизоблюдства типа - Ленин всегда живой, и т.п. Но Априль права - концерт должен быть построен на нарастании. А если пару стихов будет прочитано - именно по делу, не пафосных, а хороших, чтобы дать время на подготовку следующего номера - то это будет просто здорово.Нужно знать ещё какая там сцена - с кругом или нет. С кругом, конечно удобнее. Можно спокойно за предыдущий номер рассадить и оркестр, и хор поставить, и публика скучать не будет.
Я не представляю ЧТО сейчас можно придумать китчево -пафосное для любителей?!!! Вроде как лизоблюдства такого явного нет. А может ещё и осталось где-то....

[Aprile]

Я не представляю ЧТО сейчас можно придумать китчево -пафосное для любителей?!!! Вроде как лизоблюдства такого явного нет. А может ещё и осталось где-то....

Я бы назвала "китчево-пафосным" знаете что? Пожалуй, так бы я назвала оформление отчётного концерта детской музыкальной школы при помощи скачанных в интернете готовых сценариев-"рыб". В них нет живой атмосферы, индивидуальности, изюминки, а потому в голосе ведущих - холод, отстранённость и пахнущий красными галстуками деланный энтузиазм. Слова могут быть вполне себе

про музыку, музыкантов, весну и т. п.

но цена такому сценарию - грош, даже если оригинал и был хорош (ой, в рифму!)

[Сольмина]

Я не представляю ЧТО сейчас можно придумать китчево -пафосное для любителей?!!!

О, Ольга, представьте, как некто поставленным голосом произносит (сходу нашла)

"И музыкальное искусство готовы мы в народ нести."

"Мы школу свою будем вечно любить,
Куда бы судьба ни забросила круто.
Скажите, ребята, а можно забыть
Жилище добра и тепла, и уюта?"

И все в таком духе про музыку, школу и весну.Ну, как Вам?

Aprile,