Импровизация на скрипке

[veraskripka]

Возможно ли научить ребенка импровизировать? Кто знает такие приемы, поделитесь, пожалуйста, опытом. Лично я начала свободно импровизировать, только вне учебного заведения... Печальная мысль, значит, дело в педагогах?

[veraskripka]

Никто не отвечает. Значит, это, действительно, большая проблема...

[Violinistka]

Никто не отвечает. Значит, это, действительно, большая проблема...

В школе, к сожалению, учить импровизировать нет времени. Да, и не многие педагоги умеют это делать сами. Почитайте работу "Скрипач в джазе", может поможет, и сами научите ребёнка импровизации.

[veraskripka]

Спасибо за отклик. А кто автор работы "Скрипач в джазе"?

[Violinistka]

http://notes.tarakanov.net/study.htm Эмиль Кунин "Скрипач в джазе"

[veraskripka]

большое спасибо))

[galaxy]

Загляните сюда:
http://www.all-2music.com/Musicschool.html
возможно найдете для себя что-то полезное.

[veraskripka]

спасибо за ссылку, здесь вообще много интересного)) всем рекомендую!

[aliveviolin]

Возможно ли научить ребенка импровизировать? Кто знает такие приемы, поделитесь, пожалуйста, опытом. Лично я начала свободно импровизировать, только вне учебного заведения... Печальная мысль, значит, дело в педагогах?

Если вы имеете практику свободной импровизации, значит вы знаете, как этому научить
Я рекомендую учить различать стили по эпохам и композиторам, делать это можно в виде игры, например: http://kazinik.ru/documents/c2e8e4e5ee.html
Импровизировать на разные интервалы, сочетания звуков, ритмические фигуры - все в форме игры, и не перегружайте ребенка задачами, позволяйте ему самому себе их ставить.
Важно развивать слух - не тупое узнавание звуковысотности, а музыкальный, ассоциативный, художественный слух.
С уважением,
Aliveviolin

[veraskripka]

Спасибо за отклик)) Сейчас я потихоньку ввожу на уроках специальности подобные упражнения в виде игры, о которых вы, Aliveviolin, говорите. Детям нравится - и, наверное, это главное!
А вы не пробовали придумывать такие игры-импровизации на основе ритмизированного текста? Просто я отталкнулась от принципов Орф-педагогики. А вы от чего?