Прошу совета

**anastazy** · 15.03.2005, 12:37

Спасибо за ваш ответ!

С п.1 Вашего поста я согласна полностью и прекрасно осознаю необходимость качественных занятий с хорошими педагогами. И мои опасения связаны со сменой именно Деятельности

Сообщение от Henry

Сколько я видел "чистых пианистов" - они очень ограничены в своем кругозоре. ..

а вот эта фраза мне не очень понятна

**Henry** · 15.03.2005, 12:53

Дам Вам легкий пример. Здесь, в Израиле, есть действительно феноменальная, гениальная пианистка, лауреат всевозможных конкурсов (фамилию, естественно, не упоминаю). Играла у меня труднейшую сонату Алькана. Феерически. После концерта разговорились. И выяснилось, что ни одного другого сочинения Алькана она просто не знает. Не говоря уж о том, что последние годы вообще почти ничего не читает. "Нету времени". Что понятно: с учениками сидит по 2 часа над каждой фразой, да и самой заниматься надо...

**anastazy** · 15.03.2005, 13:05

я думаю, что "нет времени" - это проблема большинства работающих людей, не зависимо от профессии. У меня сейчас, например, тоже нет времени совершенствовать свои познания в какой-либо области, а хоть даже и в музыке (к сожалению). Когда у человека мозг занят рабочими проблемами - очень тяжело кругозор расширять

((

**Henry** · 15.03.2005, 13:21

У музыканта время вообще не может быть ограничено. Как можно играть Листа, не ознакомившись с искусством Италии или природой Швейцарии? Как можно играть Баха, не поняв его лейтмотивы, кроющиеся в его религиозных предпочтениях? Как можно играть позднего Скрябина, не зная его философию? Етс., етс.

**anastazy** · 15.03.2005, 13:28

Сообщение от Henry

У музыканта время вообще не может быть ограничено.

А как же тогда упомянутая пианистка? Получается, ее исполнение базируется в основном на личных эмоциях? (и ранее полученных знаниях, с пополнением которых - сложности)

**Henry** · 15.03.2005, 13:43

Сообщение от anastazy

А как же тогда упомянутая пианистка? Получается, ее исполнение базируется в основном на личных эмоциях? (и ранее полученных знаниях, с пополнением которых - сложности)

Именно так. Но, все-таки, скорее, на знаниях.

**anastazy** · 15.03.2005, 13:51

Хорошо. Чтобы разобраться со временем - необходимо будет кардинально свой образ жизни менять. С этим я согласна.

А с какой "двери" начинать "стучаться" в музыкальный мир?
Начать брать частные уроки - где и как искать хорошего преподавателя?
(Начинать подобное общение с преподавателем дочери не очень-то хочется.)
После частных уроков - поступать в учебное заведение? Какое? (Жаль, что Вы не в России)

**Нина** · 15.03.2005, 14:02

Сообщение от Henry

Как можно играть Листа, не ознакомившись с искусством Италии или природой Швейцарии? Как можно играть Баха, не поняв его лейтмотивы, кроющиеся в его религиозных предпочтениях? Как можно играть позднего Скрябина, не зная его философию? Етс., етс.

Да запросто. Иногда можно просто чувствовать. Кому-то хочется знать, кто такой Оберман, кому-то нет. Похвально, конечно, если хочется, но это не критерий хорошей игры и умного человека вообще.

**Нина** · 15.03.2005, 14:09

Сообщение от anastazy

Может и разумнее оставить все как есть – .......ХТК Баха..........

Это уже очень много

Знаете, у меня почти та же проблема, что и у Вас. Только я еще меньше училась играть на фортепиано. Вот теперь немножко подучиваюсь частным образом. Иногда приходят в голову мысли, что музыка для меня - самое главное, и хотелось бы в своей профессии быть поближе в ней. Но это вряд ли возможно, так что я гоню эти мысли прочь и довольствуюсь тем, что есть. Наслаждаться музыкой просто так и немного играть - это уже очень много, поверьте.

Впрочем, думаю, в Вашем случае ничего еще не потеряно

**Henry** · 15.03.2005, 14:28

Сообщение от Нина

Да запросто. Иногда можно просто чувствовать. Кому-то хочется знать, кто такой Оберман, кому-то нет. Похвально, конечно, если хочется, но это не критерий хорошей игры и умного человека вообще.

А кто-то никогда в жизни не видел даже репродукцию "Spozalizio" и в игре данного имярека это любому слышно (за исключением тех, кто сам полотно Рафаэля никогда не видел и видеть не хочет). Насчет критерия "хорошей игры" (и не больше!) - согласен. Насчет "умного человека" - позвольте усомниться. "Чувствуют" на сцене, дома идет холодная работа не только над звуком и метром, но и над логикой, строением фразы, драматургией, наконец, над пресловутой рахманиновской "точкой". Кстати, о ХТК. Вы убеждены, что ми-мажорную фугу из 2-го тома надо играть - как? в каком темпе? Вы уверены, что это, по существу - органная фуга? Буду рад услышать Ваше (и не только Ваше) мнение.