Диктанты по сольфеджио

**Anna-Balakirev** · 29.10.2011, 20:40

Сообщение от Масюшка

Ну, может, на том уровне его способностей хватало, а дальше стал активно развиваться гармонический слух, а мелодический остался на прежнем уровне(это предположение, ес-но)

Да, наверное. Но это, мне кажется, не есть хорошо. Надо писать диктанты дома.

**Golda** · 29.10.2011, 22:34

Сообщение от Anna-Balakirev

Зато интервальные цепочки и аккордовые последовательности - отлично!

Мой с точностью наоборот. он, может, и определил бы аккордовые цепочки, но с названиями у нас явные проблемы. Он знает только их обозначение, а педагог требует полное название.

**Anna-Balakirev** · 29.10.2011, 22:40

Сообщение от Golda

Мой с точностью наоборот. он, может, и определил бы аккордовые цепочки, но с названиями у нас явные проблемы. Он знает только их обозначение, а педагог требует полное название.

А мой именно гармонии слышит. Задумывается только над обращениями трезвучий неустойчивых ступеней. Это обычно бывает так - квартсекст на седьмой ступени (в уме отсчитываает назад трезвучие) - ага, это квартсекст третьей ступени...

**Масюшка** · 30.10.2011, 01:08

Сообщение от Anna-Balakirev

Надо писать диктанты дома.

А Мишка не сопротивляется дома-то писать диктанты?

**Ольга** · 30.10.2011, 08:16

...сопротивление бессмысленно...бунт бесполезен...
Ему мамашку жалко. Расстраиваться она будет. Чего не сделаешь для мамочки

**Natem** · 30.10.2011, 14:18

Сообщение от Anna-Balakirev

А мой именно гармонии слышит. Задумывается только над обращениями трезвучий неустойчивых ступеней. Это обычно бывает так - квартсекст на седьмой ступени (в уме отсчитываает назад трезвучие) - ага, это квартсекст третьей ступени...

Я даже не поняла ни слова из того, что ты написала

Кошмар... А вроде сама училась в музыкалке. Но мы такого не учили.

**Anna-Balakirev** · 30.10.2011, 19:23

И мы не учили.
Во-первых, я его не заставляю, а уговариваю. Во-вторых, я его уже давно не уговариваю - некогда писать дома диктанты. А в-третьих, когда я его еще уговаривала, он писал диктанты по доброй воле - хотел в школе тоже хорошо писать диктанты.

**Natem** · 31.10.2011, 00:45

Сообщение от Anna-Balakirev

И мы не учили.
Во-первых, я его не заставляю, а уговариваю. Во-вторых, я его уже давно не уговариваю - некогда писать дома диктанты. А в-третьих, когда я его еще уговаривала, он писал диктанты по доброй воле - хотел в школе тоже хорошо писать диктанты.

А чем "заставлять" отличается от "уговаривать"? По большому-то счету?

Я вот своего тоже уговариваю, в конце концов он считает, что сам по своей воле это делает. Но на самом деле я знаю что я его скрыто заставила.

А он не понял.