Без категории

Чувствую, что учеников уже надо как-то обозначать, иначе путаница начнется

Пришел новый товарисч О. - 2 года и 2 месяца. Родители немного сомневались, получатся ли занятия, потому что парень с характером и делает многое так, как считает нужным Действительно, при очень развитой речи имеется и собственное мнение, а лоб - примерно, как у Карла Маркса в зрелые годы

Но мы с ним вполне содержательно обсудили разные вещи, я поняла, что темп урока надо держать максимально высокий (он Стрелец по гороскопу - Огонь!), и через несколько дней он заявил родителям, что уже опять пора ехать к тете Инне

Вчера они попали в пробку (едут издалека), опоздали, и часть урока пришлось совместить с другой малышкой (с тем братишкой, который улыбался мне на импровизации. Ей будет в мае 3 года, занимается 5 месяцев, зовут Ш.).

Я решила использовать импровизированную группу в полезных целях. Для начала мы изобразили на клавишах в 4 руки ...

В этом году у меня начался явно новый педагогический период - малыши до 3х лет Да, все к этому шло - материалы были готовы, был опыт занятий с 3-4-5 летками. Но появились такие дети, которые в 2 - как в 4, а в 3 - как в 5 лет

И вот вчера я просто получила культурный шок от 3х летнего парня (кстати, в его собственный День рождения).
Мы потихонечку начали скрипку, учим струнку Ля. Пока не даю настоящие песенки, чтобы не соскучиться, а на ходу сочиняю коротюсенькие попевочки, пою нотками малышу, а потом помогаю сыграть. У нас есть игрушечный мальчик, который ответственный за струну Ля и "придумывает" для нее эти попевочки.

Так мы позанимались урока 4, а вчера я говорю - ну, а теперь сам придумай песенку. Маленький скрипач, задумался на пару секунд и выдал нотами собственную попевку (четвертями):
ля-ля-си-пауза, до#-ля-ре-пауза. Спето было чисто и осмысленно.
Не поверив собственным ушам, я его похвалила, помогла сыграть пиццикато ...

Вчера был урок с малышкой, которая приходит учиться с младшим братиком, ему 4 месяца. Так случилось, что маме с ученицей понадобилось выйти, карапуза положили в корзиночку, и я стала играть ему импровизации на детскую песенку.

Что это была за реакция! Более благодарного и непосредственного слушателя у меня, наверное, еще не было Малыш просто лучился счастьем и чуть не лопался от собственных улыбок.
У меня было ощущение, что мне рукоплескает зал, не меньше

Копирую из темы, поскольку кажется действительно важным!

Я сделала одно удивительное открытие!

Относится к игре на скрипке.
У меня есть ученик (15 лет), бывший "сузушник", которому пришлось "ломать" всю постановку и строить заново. В частности он очень крепко держал смычок большим пальцем. Сейчас временами смотрится лучше, но часто старое еще вылезает.

Он учится в джазовой школе, где должны импровизировать, чем мы тоже занимаемся на уроках.

Так вот, я выявила удивительную закономерность Когда он держит смычок крепко, по старой привычке прижимая большой палец, то и импровизация выходит неинтересная и корявая музыкально.
Когда вспоминает о том, как надо, то музыкальные фразы льются сами и мелодически намного интереснее, просто слушать приятно!

Я высказала ему свое наблюдение, он даже не поверил и спросил отчего бы это так. Сначала я сказала "не знаю", но потом дошло! ...

Кобыла - это я Как в той известной пословице...
А с возу - ученица, которую учила 4 года. Бывают такие ученики - когда уходят, то понимаешь, что вот теперь станет легче
Ко мне она попала в 11 лет, проучившись 5 лет у кого-то ужасного. Здесь это случается часто - скрипичные калеки, поскольку основная масса местных "педагогов" смутно представляет себе процесс обучения на скрипке. В общем девочка играла просто ужасно - ни одной чистой ноты кошмарными руками. Нот не знала. Как потом выяснилось - и не хотела знать
Я взялась за нее с энтузиазмом, поскольку выяснилось, что слух хороший и она не лишена музыкальности. Нда...
В первый год занятий она действительно сделала успехи - у нее хватило терпения следить за руками, и этот момент начал приходить в норму, интонация стала исправляться. Она даже смогла выступить в составе ансамбля на двух фестивалях
На этом весь позитив закончился :( Ее стали готовить в школу, и ходить на уроки ...