Развитие слуха с помощью мелодики

[NbP]

С этой недели начну периодически выкладывать записи с уроков ученика - 22 года , который впервые начал работать над развитием интервального и гармонического слуха - с помощью мелодики .

[NbP]

Второй урок : https://yadi.sk/d/GNwDY2UN3TadBqЗабыл записать первый урок в пятницу . Ученик не только пел невпопад ; но даже не понимал , что должен делать голосовыми связками ...

[NbP]

3-й урок со всеми лажами - https://yadi.sk/d/8dWVac_P3TgMeo

Думаю , что скептикам с ушами станет ясно преимущество мелодики по срав. с ф-но . Аналогичного эффекта мождо добиться со звуком чистого органа, однако голосовая подстройка занимает вдвойне больше времени (видимо из-за отдельного внешнего источника звука ).

[NbP]

Ученик вернулся к занятиям : https://yadi.sk/d/9PZ1L8ocQOrX3A
.
Это только кусочки из часовой тренировки . Думаю , что и на слух ясно , что наличествует периодическая потеря над голосовыми связками ; что требует отделить это от проблем недостаточно развитого слуха. Я это отношу в счет возраста , когда он вообще начал петь ноты - 17 лет.

[NbP]

Самостоятельная работа ученика по сольфеджироанию , вновь выявляющее значительное преимущество преимущество мелодики на др. клавишными инструментами.

https://yadi.sk/d/Dp6WkzZGtQPMGg

[NbP]

Следующий урок ученика : https://yadi.sk/d/ZD813r2bzykTpw Следите за темпом изменений - оч. интересно! И ученик еще жалуется на отвратительный слух ; и сколько таких в округе , думающих , что они безнадежные?

Преимущество кренится все более в сторону мелодики, а? Карл Орф нервно крутится в могиле - от зависти!

[NbP]

Урок №6 - https://yadi.sk/d/KI3NEJsDEvjuEA

Укороченный урок №3 - https://yadi.sk/d/9qeRC4DBGjEKqA

[NbP]

Урок №7 уже только с ф-но - https://yadi.sk/d/dzLIiVevQDdGsQ Ученик должен начать отвыкать от мелодики в качестве костыля для чистого интонирования . В будущем вернемся к ней , но в процессе развития гармонического слуха .