Постановка рук зашла в тупик!

[rubikot]

Постановка рук на фортепиано - очень многогранное понятие . Что конкретно ей не нравится?

Это да.. очень растяжимый спектр)
Нужно прислушиваться к педагогу.

[eine Mama]

Большое всем спасибо за ответы! Мы вместе пересмотрели много видео, мой сын теперь очень хорошо видит неправильную постановку у других деток и сам старается правильно играть. Но из-за этого старания все делать правильно очень напрягаются руки (предплечья) . Как только я это замечаю, я стараюсь его раскрепостить, отправляю попрыгать, делаю "колобок" и т.д. Вообще он достаточно раскрепощенный мальчик, без зажимов. Поделитесь, пожалуйста, может быть есть какие-то хитрости? С преподавателем увидимся самое ранее через 3 недели, до этого занятия дистанционно.

[murom]

Поделитесь, пожалуйста, может быть есть какие-то хитрости?

Побольше его хвалить.

[Аня Додо]

У моей младшей очень хорошая постановка и техника на фортепиано.
Учительница обращала внимание сначала на посадку а потом уже руки (прямая спина, нужной высоты скамейка, локти не прижатые к телу). Помимо постановки пальцы нужно укреплять. Я думаю что в этом основная проблема в 7 лет. Можно просто делать кольцо из двух пальцев (большой + 2/3/4/5 и сдавливать подушечки ближе к ногтю).
Когда играете на фортепино пытаться вжать клавишу и "почувствовать" доску под клавишами. Играть близко к черным клавишам.
Конечно Горовиц играл прямыми пальцами... Играть теоретически можно почти "всем чем угодно" если есть музыкант, но освоить инструмент будет очень сложно. к сожалению хорошие учителя очень дорогое удовольствие и редкость.

[tenzing]

Но из-за этого старания все делать правильно очень напрягаются руки (предплечья) .

Двигаться должна вся рука (верхняя конечность), и движение должно идти от спины.

[eine Mama]

Побольше его хвалить.

спасибо Вам, murom. Похвала действительно творит чудеса!
Можно я, пользуясь случаем, поинтересуюсь Вашим мнением по поводу необходимости изучения теории (сольфеджио, гармонии, композиции и т.д.)? Например в России (если я не ошибаюсь) сольфеджио идет с самого начала обучения в муз.школе отдельным предметом. А здесь (в нашей конкретной муз.школе) предлагаются только короткие (2 или 4 семестра) курсы теории музыки. И они рекомендуются с 9-10 лет после мин. 2 лет инстpумента.
Данный вопрос меня интересует т.к. мой сын начинает сочинять мелодии.
Очень хотелось бы узнать Ваше мнение по данному вопросу.

[murom]

спасибо Вам, murom. Похвала действительно творит чудеса!
Можно я, пользуясь случаем, поинтересуюсь Вашим мнением по поводу необходимости изучения теории (сольфеджио, гармонии, композиции и т.д.)? Например в России (если я не ошибаюсь) сольфеджио идет с самого начала обучения в муз.школе отдельным предметом. А здесь (в нашей конкретной муз.школе) предлагаются только короткие (2 или 4 семестра) курсы теории музыки. И они рекомендуются с 9-10 лет после мин. 2 лет инстpумента.
Данный вопрос меня интересует т.к. мой сын начинает сочинять мелодии.
Очень хотелось бы узнать Ваше мнение по данному вопросу.

Человек сначала учится говорить, потом читать, потом писать. Грамматику нужно изучать с того момента, когда человек хочет писать сам. Если кто-то хочет уже писать музыку, то пора уже и теорию поизучать.

[eine Mama]

Человек сначала учится говорить, потом читать, потом писать. Грамматику нужно изучать с того момента, когда человек хочет писать сам. Если кто-то хочет уже писать музыку, то пора уже и теорию поизучать.

Спасибо Вам! Вы умеете очень доходчиво объяснять.

[NbP]

Tenzig сказал наиболее точно : должна действовать вся рука - от кончика пальцев до лопаток ; однако это необходимо раскрыть детально . На видео видна чрезмерная активность пальцев при статичности руки выше запястья , но в действительности вся рука должна дышать ; как это происходит , когда вы катаете мячики (или яблоки)!

https://yadi.sk/i/xaCv--lEtaG3og

[Артур Геворгян]

Спасибо Вам за ссылку, смотрю. С удивлением обнаружила, что мы занимаемся практически по тому же методу, даже репертуар одинаковый (преподаватель из Азии, по-русски совсем не говорит).
Добавили подставку для ног и делаем подковки.

Хорошие видео. Там занятия по учебнику Анны Артоболевской: http://anddre.ru/artobolevskaya/