Метроритм

[Ёпрст]

А все-таки чувство ритма у музыканта должно быть железное. Метроритм - одно из главных средств выразительности.

[Lanchonok]

Но ведь мы не воспринимаем темп как таковой, поэтому все попытки наладить его внешним путем обречены на провал. Когда человек хорошо играет, то у него все на месте, а когда плохо - все не так.

А хорошо играет - потому что технически силен (звуковедение, виртуозность, владение динамическими оттенками, чувство метроритма и прочее) , эмоционально развит, владеет стилистическими средствами, попадает в замыслел композитора, в эпоху, когда создано произведение и так далее.
А плохо? Ну, значит - не дано. Или ленится.
А "гуляние" темпов очень сильно рушит целостность восприятия.

[avg]

Метроном снесите в утиль. Не гробьте ребенка. К метроритму идите через интонацию.

В утиль -- это, пожалуй, перебор. Есть очень узкие, "атомарные" задачи, в которых он все-таки полезен. Это полиритмия (и, возможно, только она).

А если вообще выбросить из головы это пресловутое держание темпа?

Так ведь тут, насколько я понимаю, речь идет не о темпе, а просто у выработке чувства ритма (и тема озаглавлена "Метроритм"). Его-то выбросить из головы нельзя! Если нет изначально, значит, надо его вырабатывать.

[Lanchonok]

А все-таки чувство ритма у музыканта должно быть железное. Метроритм - одно из главных средств выразительности.

Да. Но с поправкой "все средства важны, все средства нужны"

[Ёпрст]

Метроном больше дирижерам нужен. У каждого музыканта в голове должен быть свой метроном.

[Ёпрст]

Да. Но с поправкой "все средства важны, все средства нужны"

А разве я что-то сказал против других средств выразительности?

[Poklonnik]

Так ведь тут, насколько я понимаю, речь идет не о темпе, а просто у выработке чувства ритма (и тема озаглавлена "Метроритм"). Его-то выбросить из головы нельзя! Если нет изначально, значит, надо его вырабатывать.

Такое впечатление у меня, что если его нет, то и не будет

[Lanchonok]

У каждого музыканта в голове должен быть свой метроном.

Увы, у многих с этим в процессе обучения возникают проблемы. И у меня были. Перед игрой каждый раз клала ладонь на грудь (чуть ниже ключиц, где ребра), а другой поверх отстукивала доли.

[Lanchonok]

Такое впечатление у меня, что если его нет, то и не будет

"И медведя учат танцевать" (с)

[lerit]

В утиль -- это, пожалуй, перебор. Есть очень узкие, "атомарные" задачи, в которых он все-таки полезен. Это полиритмия (и, возможно, только она).

Так ведь тут, насколько я понимаю, речь идет не о темпе, а просто у выработке чувства ритма (и тема озаглавлена "Метроритм"). Его-то выбросить из головы нельзя! Если нет изначально, значит, надо его вырабатывать.

Нет таких задач, где мог бы пригодиться в музыке метроном. Абсолютно нет. И полиритмию мы тут на форуме уже разбирали. Понимаете, метроном мертв изначально, а в полиритмии - живые ритмы. И совместить их невозможно. Нельзя отождествлять физическое и музыкальное время. Чувство ритма есть у всех. Поэтому вырабатывать его не нужно. Развивать - да, но не вообще, а в комплексе.

Увы, у многих с этим в процессе обучения возникают проблемы. И у меня были. Перед игрой каждый раз клала ладонь на грудь (чуть ниже ключиц, где ребра), а другой поверх отстукивала доли.

Н-да...