Сколько выпускников консерваторий не связывают свою дальнейшую жизнь с музыкой

[Miguel]

Вы ошибаетесь. Российские порядки меня очень беспокоят - потому я их и критикую. Может, проснутся, наконец, люди, и сделают, как в Германии - чтобы каждому было хорошо и удобно, чтобы грызни никакой никогда не возникало...

нет уж не надо нам как в Германии! у нас и так хорошо!

[Bigcat]

Я-то тут причём? Нам так преподаватель объяснила. А мне-то что? Дубовые - так дубовые Я эти песенки всё равно не слушаю.

да, тогда действительно непричем.
Оффтоп, извините.

[amateur_musician]

Когда я учился в российском музучилище, наша преподаватель по гармонии особо подчёркивала уникальное пристрастие Пахмутовой к аккордам, на музыкальном жаргоне именуемым "дубовыми" (секст- и квартсекстаккорды с интервалом между средними голосами больше октавы) Музыканты таких аккордов стараются по-возможности избегать...

Опять приверженность догмам, заученным правилам и при этом полное пренебрежение к окончательному результату. Когда человек искусства начинает всерьез обращать внимание на всю эту схоластику, на нем, как на художнике, можно ставить крест.


Песенки мне нравятся, а что там говорила какая-то училка по гармонии про дубовые секст-аккорды, мне абсолютно наплевать, тем более такое часто случается и на почве личной зависти.

[Фальстаф]

Когда я учился в российском музучилище, наша преподаватель по гармонии особо подчёркивала уникальное пристрастие Пахмутовой к аккордам, на музыкальном жаргоне именуемым "дубовыми" (секст- и квартсекстаккорды с интервалом между средними голосами больше октавы) Музыканты таких аккордов стараются по-возможности избегать...

это из области "слышал звон, да не знаю, где он"...
не надо путать черты стиля с безграмотностью. Пахмутова - высокопрофессиональный музыкант и то, что она делала диктовалось ее эстетическими воззрениями, а не недостатком образования... если она и позволяла себе идти против правил, так не потому, что она по-другому не умела... Запреты-то для учащихся, а не для музыки....
Да, она посвятила большую часть своей творческой деятельности именно песенному жанру, где, между прочим, она имела свое очень яркое и всегда узнаваемое лицо: не будь этого - Вашей учительнице не пришлось бы о ней вообще говорить...
Кстати, она всегда продолжала работать и в области академической музыки и, если уж Светланов не гнушался ее сочинения исполнять, то наверное его музыкантскому чутью можно доверять во всяком случае не меньше, чем безымянной преподавательнице училища....

[Нарния]

Сколько уж нам всего по гармонии говорили... А вот зазвучит "Нежность" Пахмутовой - и внутренний теоретик моментально замолкает. Сидит, музыку слушает, а не гармонический анализ выполняет. Потому как "неблагодарное это дело - препарировать чудо"...

А что, Таривердиев тоже не композитор? У него, конечно, органные сочинения есть, но гораздо лучше многие знают именно его песни и (о, ужас!) музыку к фильмам (совсем не соната и не симфония - несерьёзный жанр какой-то...). А Гладков так вообще детские песенки писал. Про Бременских музыкантов. Смешные такие...

[berliner]

у нас и так хорошо!

Не уверен. Россию я знаю хорошо, даже слишком хорошо...

[Елена Ник]

Грустно, но, в общем, вполне объяснимо. Стоит зависнуть в системе - засосёт, трудно потом выскочить. А мир даёт сейчас столько возможностей для хорошей жизни! Нелепо пропустить всё это великолепие мимо себя, мимо таких талантливых и умных...

А к музыке ведь можно и возвратиться - и возвращаются. Конечно - увы! - не к концертам для скрипки с оркестром, а кто как - продюссирование, игра по ресторанам, частная педагогика, журналистика, музыкальная... как бы сказать... инфраструктура, извините.
И это нормально: ведь почему обязательно должно быть по накатанной - консерватория, оркестр или международный конкурс - и вперёд. Есть миллион других путей, и порадуемся за тех из нас, кто нашёл свою неповторимую дорогу.
Я могу даже привести пример абсолютно классных музыкантов, невероятно одарённых, кто нашёл себя в детских садах - и меняет всю систему муз. обучения дошкольников колоссально, влияя своим авторитетом на министерства и федеральные законы! И ничего тут нет смешного, это начало начал, это залог очень многих успехов.

Так выпьем же за нехоженные тропы и за непокорённые вершины
А в berlinerе, как мне показалось, просто говорит эмоциональная негативная настроенность по отношению к России или нашему муз. образованию. А что там греха таить - оно несовершенно, а где в этом мире совершенство-то есть?

Как она (Ap) всегда хорошо пишет - оптимистично и с любовью к людям !

[Ольга]

Ольга.
Вот уж оскорбить Ваше самолюбие, ни самолюбие других музыкантов, я не собирался в данном случае. То, что большинство выпускников ВУЗов работают у нас не по профессии, хорошо знаю. Я лишь хотел сказать, что с музыкальным образованием очень сложно переквалифицироваться на что-то другое (другие виды профессий это позволяют сделать с большей легкостью). Но это отнюдь не означает, что оно в чем-то ущербно или плохо само по себе, этого я отнюдь не имел в виду.

А я и не музыкант! Но работаю не по специальности.
А Ваши высказывания совсем не обидные!

[Filin]

это из области "слышал звон, да не знаю, где он"...
не надо путать черты стиля с безграмотностью. Пахмутова - высокопрофессиональный музыкант и то, что она делала диктовалось ее эстетическими воззрениями, а не недостатком образования... если она и позволяла себе идти против правил, так не потому, что она по-другому не умела... Запреты-то для учащихся, а не для музыки....
Да, она посвятила большую часть своей творческой деятельности именно песенному жанру, где, между прочим, она имела свое очень яркое и всегда узнаваемое лицо: не будь этого - Вашей учительнице не пришлось бы о ней вообще говорить...
Кстати, она всегда продолжала работать и в области академической музыки и, если уж Светланов не гнушался ее сочинения исполнять, то наверное его музыкантскому чутью можно доверять во всяком случае не меньше, чем безымянной преподавательнице училища....

Да чёрт с ней, с этой учительницей! Привязались к дуре... Заверяю Вас, если проанализировать музыку Пахмутовой, в первую очередь именно мелодию, как наиболее важный элемент песен, то по самым высоким музыковедческим критериям она построена очень оригинально и изобретательно, и в этом владении техникой причина сильного эмоционального воздействия её песен. А гармония в этом жанре, конечно, вещь подчинённая, и она должна быть в основе своей диатонической, чтобы поддерживать удобную для пения мелодию.
Насчёт академической музыки - абсолютная правда. Теперь специально узнал, что у неё есть по крайней мере 3 симфонии и ф-п концерт.

[berliner]

Да чёрт с ней, с этой учительницей! Привязались к дуре...

Ну зачем же так? Или по-Вашему, в московской Гнесинке только дураков и готовят?

Насчёт академической музыки - абсолютная правда. Теперь специально узнал, что у неё есть по крайней мере 3 симфонии и ф-п концерт.

Наверно, они того... Не очень... Потому о них мало кто слышал. Вон у Шостаковича - каждую его новую симфонию ждали... А Пахмутова... Явно не Шостакович...