Результаты опроса: Нуждается ли российское музыкальное образование в реформации?

Голосовавшие
91. Вы ещё не голосовали в этом опросе
  • Да

    42 46.15%
  • Нет

    45 49.45%
  • Мне безразлично

    4 4.40%
Страница 11 из 132 ПерваяПервая ... 10111221 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 101 по 110 из 1314

Тема: Реформа музыкального образования

              
  1. #101

    По умолчанию Re: Реформа музыкального образования

    Цитата Сообщение от GBGCFAE Посмотреть сообщение
    Насколько я знаю за последние 5 лет учителям в ТРИ раза подняли зарплату. НА 200 %. Ну это в обычных школах.
    Просветите пожалуйста. А что музыкальных педагогов это обошло стороной ?

    Пусть учителя ДШИ сами ответят Вам на этот вопрос. Базовая зарплата педагога московской спецшколы 7-10.000 рублей. Сейчас им платят еще гранты (которые сегодня есть, завтра нет). В зависимости от количества учеников. Но, думаю, даже при большом количестве учеников, зарплаты с учетом грантов не превышают тридцать с чем-то тысяч. Если я и ошибаюсь, то совсем чуть-чуть.
    Сравните это с ростом цен.

  • #102

    По умолчанию Re: Реформа музыкального образования

    Я работаю преподавателем в ДШИ. Не в Москве.
    Повышения зарплаты у нас, как правило, совпадают с повышением цен. Помню, последнее повышение зарплат было на 20 процентов... При том, что цены выросли на порядок.
    В настоящее время работая на полторы ставки, получаю чуть более 11 тысяч, при этом имею первую квалификационную категорию.
    А к учителям в общеобразовательной школе нас не приравнивают. Даже к профессиональному празднику, Дню учителя, учителям дают по тысяче рублей, а нам нет.

  • #103
    Постоянный участник
    Регистрация
    16.10.2009
    Адрес
    Москва
    Возраст
    42
    Сообщений
    578

    По умолчанию Re: Реформа музыкального образования

    Цитата Сообщение от Vitamina Посмотреть сообщение
    В настоящее время работая на полторы ставки, получаю чуть более 11 тысяч, при этом имею первую квалификационную категорию.
    А к учителям в общеобразовательной школе нас не приравнивают. Даже к профессиональному празднику, Дню учителя, учителям дают по тысяче рублей, а нам нет.
    Подождите 11 000 при этом имея Первую квалификацию ??? В Москве школьный учитель первой категории получает от 40 до 60 000 рублей ( Стаж при этом тоже учитывается ). Да уж нечего сказать. А они ещё удивляются что Москва перенаселена. А так понимаю в Правительстве когда говорят о повышении уровня жизни имеют в виду только Москву , Петербург и Ханты - Мансийский нефтеносный округ. Печально . Я просто был в Твери, Ярославле, Переславле и Суздале. Там картина иная .

  • #104

    По умолчанию Re: Реформа музыкального образования

    [QUOTE=GBGCFAE; В Москве школьный учитель первой категории получает от 40 до 60 000 рублей ( Стаж при этом тоже учитывается ). Да уж нечего сказать. А они ещё удивляются что Москва перенаселена[/QUOTE]

    Еще раз повторю : базовая зарплата педагога ЦМШ 7-10.000 руб. С грантами (которые сегодня есть, завтра нет) может достигать тридцати с чем-то тысяч (с учетом стажа, категории и т.д.)

    Это Москва.

  • #105
    Постоянный участник
    Регистрация
    16.10.2009
    Адрес
    Москва
    Возраст
    42
    Сообщений
    578

    По умолчанию Re: Реформа музыкального образования

    Ну я так понимаю общее повышение зарплат у музыкальных педагогов за последние 5 лет было незначительно ( В отличии от школьных ) .
    Печально

  • #106

    По умолчанию Re: Реформа музыкального образования

    Цитата Сообщение от GBGCFAE Посмотреть сообщение
    Ну я так понимаю общее повышение зарплат у музыкальных педагогов за последние 5 лет было незначительно ( В отличии от школьных ) .
    Печально

    Поэтому я считаю, что реформировать нужно. Вот как - другой вопрос. Если в общеобразовательных школах подушевое финансирование, то как это может быть в муз.школах, при индивидуальных занятиях?

    Я была бы за такую систему :

    1. Для ДШИ : отбор на бюджет ограниченного количества одаренных детей, которые потом поступают в училища. Остальные на коммерческой основе : по предпрофессиональным или облегченным программам по желанию родителей. Для бюджетников экзамены в конце каждого года (как в спецшколах), которые могут сдавать и "коммерческие". По их результатам прием и перевод.

    2. Для спецшкол : конкурсный набор талантливых детей. Прием на коммерческое отделение остальных и иностранцев.

    3. Сокращение приема в консерватории на бюджет. И отбирать по результатам сдачи специальности, а не ЕГЭ.

    4. Тем или иным способом увеличить зарплаты оставшимся педагогам. Если сократится прием, то останутся и лучшие педагоги. Профнепригодные уйдут, т.к. к ним просто никто не поступит.

  • #107
    Старожил Аватар для jemmaSmolensk
    Регистрация
    15.05.2011
    Адрес
    Смоленск
    Сообщений
    1,345
    Записей в дневнике
    2

    По умолчанию Re: Реформа музыкального образования

    Цитата Сообщение от GBGCFAE Посмотреть сообщение
    Насколько я знаю за последние 5 лет учителям в ТРИ раза подняли зарплату. НА 200 %. Ну это в обычных школах.
    Просветите пожалуйста. А что музыкальных педагогов это обошло стороной ?
    Не в три раза, безусловно, а меньше. Инфляцию вычтите и получите плачевный результат. Все предъявляемые цифры повышения выдают в виде средней зарплаты, умалчивая сколько пед. часов на эту среднюю нужно отработать. С 1 января МРОТ по России будет 5202 рубля - это у наших гардеробщиц и уборщиц (которые, кстати тоже работают на 1,5 - 2 ставки), а ставка преподавателя 1 категории у нас 7378 рублей (а есть регионы, где и поменьше!). Умножьте на два (если есть часы), вычтите налоги, прибавьте головную боль с регулярной аттестацией со всеми вытекающими: открытые уроки, рефераты, конкурсы, курсы повышения квалификации, планы, отчёты... Вот картина нашей весёлой жизни.
    Пы.Сы. Из наболевшего. К документам, поданным на аттестацию было сделано замечание: в реферате не выровнены поля с правой стороны (как это я прокололась?). К содержанию претензий не было, видимо не читали...
    Последний раз редактировалось jemmaSmolensk; 22.12.2012 в 11:41.
    Свобода – это право говорить людям то, чего они не хотят слышать. (С)

  • #108

    По умолчанию Re: Реформа музыкального образования

    [QUOTE=jemmaSmolensk прибавьте головную боль с регулярной аттестацией со всеми вытекающими: открытые уроки, рефераты, конкурсы, курсы повышения квалификации, планы, отчёты... Вот картина нашей весёлой жизни.
    Пы.Сы. Из наболевшего. К документам, поданным на аттестацию было сделано замечание: в реферате не выровнены поля с правой стороны. К содержанию претензий не было, видимо не читали...[/QUOTE]


    Чиновникам ведь тоже надо кушать и получать зарплату (интересно какую?).

  • #109
    Старожил Аватар для jemmaSmolensk
    Регистрация
    15.05.2011
    Адрес
    Смоленск
    Сообщений
    1,345
    Записей в дневнике
    2

    По умолчанию Re: Реформа музыкального образования

    Цитата Сообщение от obligato2 Посмотреть сообщение
    Чиновникам ведь тоже надо кушать и получать зарплату (интересно какую?).
    Вот я бы их заставила все наши рефераты прочитать! Это была бы моя месть, жестокая, но справедливая!!! А с 2013 года новая заморочка - сказали, чтобы без публикаций и документы не подавали. Кому эти наши публикации нужны? Только бумагу переводить или интернет забивать. Хотя интернет, он и не такое выдерживает. А денег жаааалко... Публикации-то за свои, кровные, тяжёлым педагогическим трудом заработанные.
    Свобода – это право говорить людям то, чего они не хотят слышать. (С)

  • #110
    Форель Аватар для rybkakate
    Регистрация
    22.11.2012
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    1,361
    Записей в дневнике
    1

    По умолчанию Re: Реформа музыкального образования

    Цитата Сообщение от Rumata Посмотреть сообщение
    а что реформировано в высшем, среднем образовании?
    просветите...
    Например, разделили беспрерывное высшее образование на бакалавриат и магистратуру, в чем пользы никакой не вижу. Просто нужно заново поступать, заново платить деньги (если платно), заново искать себе жилье, ибо в общежитие не заселяют. Предметов понапускали кучу ненужных, как инклюзивное образование, например, разные виды социологий, которые к специальности никак не относятся. Бакалавр получается какой-то недоделанный, ибо программа урезана. А в магистратуру не у всех есть возможность. А в среднем образовании как раз теперь остались базовые предметы, а остальные, хочешь - изучай, хочешь - не изучай, предметы по выбору. Причем русский язык и литературу оставили по минимуму, хотя как раз русский язык многим не мешало бы хорошенько подучить.
    Per aspera ad astra.

  • Страница 11 из 132 ПерваяПервая ... 10111221 ... ПоследняяПоследняя

    Похожие темы

    1. Продолжение музыкального образования (муз. шк.)
      от NikoB в разделе Музыкальное образование
      Ответов: 5
      Последнее сообщение: 28.01.2016, 17:48
    2. Реформа образования - Болонский процесс
      от Муля в разделе Музыкальное образование
      Ответов: 45
      Последнее сообщение: 23.11.2011, 19:49
    3. Армия против музыкального образования
      от Tatiana-v в разделе Музыкальное образование
      Ответов: 2
      Последнее сообщение: 20.05.2008, 12:10
    4. Навигация на рынке музыкального образования
      от Don Chibo в разделе Музыкальное образование
      Ответов: 1
      Последнее сообщение: 17.10.2006, 22:09

    Социальные закладки

    Социальные закладки

    Ваши права

    • Вы не можете создавать новые темы
    • Вы не можете отвечать в темах
    • Вы не можете прикреплять вложения
    • Вы не можете редактировать свои сообщения
    •  
    Яндекс.Метрика Rambler's Top100